送吴仲鲁回乌江二首 其一
老人白帽子青衿,二水相滋兑泽深。
易学已随丁氏去,金兰何日慰同心。
易学已随丁氏去,金兰何日慰同心。
译文
老人戴着白色帽子穿着青色交领的衣服,两条河流相互滋养润泽深厚。精通易学的人已经随着丁氏离去,什么时候能慰藉同心之友呢。
注释
- 青衿
- 青色交领的长衫,是古代学子和明清秀才的常服,这里代指衣服。
- 兑泽
- ‘兑’为八卦之一,代表沼泽,这里‘兑泽’指沼泽或者水泽。兑,duì。
- 易学
- 研究《易经》的学问。
- 金兰
- 原指友情契合,深交,后引申为结拜兄弟等亲密关系的代称。
赏析
从文学手法上看,首句通过描写人物的外貌特征‘老人白帽子青衿’,以细节勾勒出人物形象,使读者仿佛能看到这样一位老者的模样。‘二水相滋兑泽深’一句运用了自然景象的描写,以二水相滋来暗示某种和谐或者相互依存的关系,并且‘兑泽深’或许还带有一种对这种关系深度的暗示,可能暗喻人与人之间感情的深厚如同这深深的泽水。在情感表达方面,诗中透露出一种怅惘之情,‘易学已随丁氏去’表达出一种对某种学识或者传承离去的遗憾,而‘金兰何日慰同心’则直接抒发了对友情的渴望与期待慰藉的心情,有一种知音难再逢的感慨。在意境营造上,既有对人物的形象画面感的营造,又有对自然之水的描写,两者相融合,形成一种略带忧愁的氛围。主题思想围绕着对离去之人的怀念,以及对友情慰藉的期待。
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《送吴仲鲁回乌江二首 其一》是宋代诗人陆文圭的作品,主题为写人、抒情、怅惘、友情。老人白帽子青衿,二水相滋兑泽深。 易学已随丁氏去,金兰何日慰同心。
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