书兴四首 其二
时时溪上行，或与幽人遇。
手把一编书，共倚崖边树。
鹭近始蹔飞，鱼惊却重聚。
佳景不待求，足熟自知处。
稚子爱相随，似亦耽幽趣。
手把一编书，共倚崖边树。
鹭近始蹔飞，鱼惊却重聚。
佳景不待求，足熟自知处。
稚子爱相随，似亦耽幽趣。
译文
常常在溪边行走，有时候会与隐士相遇。手里拿着一卷书，一起靠着崖边的树木。白鹭靠近了才暂时飞走，鱼儿受惊后却又重新聚集。美好的景色不用去寻求，脚步走熟了自然知道所在之处。小孩子喜欢跟随着，似乎也沉醉于清幽的意趣。
注释
- 幽人
- 隐士；幽隐之人。
- 蹔
- 同‘暂’，zàn，暂时。
- 耽
- 沉溺；入迷。
赏析
这首诗营造出一种清幽闲适的意境。在写作手法上，先叙事，如‘时时溪上行，或与幽人遇。手把一编书，共倚崖边树’，以直白简洁的笔触描绘出溪边的日常画面，人物的行为举止生动自然，有很强的画面感。诗中通过描写溪边的鹭和鱼的反应‘鹭近始蹔飞，鱼惊却重聚’，动静结合，更增添了溪边景色的生机与灵动。情感表达上，诗人传达出对这种清幽生活的喜爱与陶醉之情，无论是与幽人同倚树读书，还是孩子也喜爱相随，都表现出诗人享受这种充满幽趣的生活。主题思想围绕着诗人对清幽之境的喜爱以及这种生活所带来的闲适与乐趣展开。
速览
《书兴四首 其二》是宋代诗人汪炎昶的作品，主题为清幽、闲适、叙事、动静结合。时时溪上行，或与幽人遇。 手把一编书，共倚崖边树。 鹭近始蹔飞，鱼惊却重聚。 佳景不待求，足熟自知处。 稚子爱相随，似…
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