一丈红
红白青黄弄浅深,旌分幢列自成阴。
但疑承露惊殊色,谁识倾阳无二心。
但疑承露惊殊色,谁识倾阳无二心。
译文
红色白色青色黄色交织出浅深不同的色彩,像旌旗分布、幢盖排列一样自成一片绿荫。只是疑惑它如承接甘露般令人惊艳的独特颜色,谁又能知道它一心向着太阳没有二心呢。
注释
- 旌
- 古代用羽毛装饰的旗子。也泛指旗帜。
- 幢
- 古时作为仪仗用的一种旗帜。
- 承露
- 承接露水。
- 倾阳
- 倾向太阳。常比喻忠诚或归顺。
赏析
从文学手法上看,首联‘红白青黄弄浅深,旌分幢列自成阴’运用了色彩描写和比喻的手法。通过列举多种颜色‘红白青黄’描绘出一丈红颜色的丰富,‘弄浅深’则生动地表现出色彩的层次变化。把一丈红的植株形态比作旌幢,形象地写出其分布排列的状态。颔联‘但疑承露惊殊色,谁识倾阳无二心’运用了拟人和反问的手法,‘承露’赋予一丈红以灵动之感,好像它在承接露水,‘倾阳无二心’将一丈红拟人化,把它对阳光的追逐比作忠诚不二的心,同时用反问句强化这种情感表达。在意境营造上,前两句通过对一丈红颜色和形态的描写,营造出一种色彩斑斓、规整有序的画面感,后两句则从对其外在的描写转入对其内在品质的挖掘,增添了一种清幽、高洁的意境。在情感表达方面,诗人对一丈红既有对其外在美的欣赏喜爱,也有对其内在坚守、忠诚品质的赞美。主题思想上,借一丈红表达对美好事物的喜爱以及对忠诚不二等美好品质的推崇。
速览
《一丈红》是宋代诗人杨巽斋的作品,主题为咏物、色彩美、比喻、拟人。红白青黄弄浅深,旌分幢列自成阴。 但疑承露惊殊色,谁识倾阳无二心。
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