赠孙莘老
至愚不学常如足,盛德之充久自彰。
管小始疑天可尽,绠穷终信海非量。
始惭自待从来薄,不及时中适取狂。
安得此生天与幸,没身得不去门墙。
管小始疑天可尽,绠穷终信海非量。
始惭自待从来薄,不及时中适取狂。
安得此生天与幸,没身得不去门墙。
译文
极其愚笨的人不去学习还常常自满,高尚的品德充盈之后时间久了自然彰显。从竹管小孔里看开始怀疑天是有尽头的,汲水的绳子用尽了最终相信大海是不可度量的。开始惭愧自己对待自己从来就不够重视,不能合乎时宜适中就只能算是张狂。怎么能使此生得到上天的眷顾,终身都不离开师门呢。
注释
- 至愚
- 极其愚蠢。
- 盛德
- 高尚的品德。
- 管小
- 竹管的孔很小。管,竹管;小,形容词。
- 绠(gěng)穷
- 绠,汲水用的绳子。穷,穷尽。指汲水的绳子到了尽头。
- 自待
- 对待自己。
- 时中(zhòng)
- 合乎时宜,适中。中,这里读zhòng,动词,符合。
- 没(mò)身
- 终身,一辈子。没,这里读mò,有淹没、终了之意。
- 门墙
- 师门。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了对比的手法,如‘至愚不学常如足’中的‘至愚’与‘盛德’相对比,突出了品德高尚之人与愚笨之人的差异。用‘管小始疑天可尽,绠穷终信海非量’这一具体的事例,形象地表达了见识短浅与真正认识到事物宏大的对比,同时也是一种比喻,用管窥天和绠测海来比喻人的短视与无知,从而暗示人应该不断学习,提升自己的见识。在情感表达方面,诗中充满了诗人对孙莘老品德高尚的敬仰之情,如‘盛德之充久自彰’。又有诗人的自惭情绪,像‘始惭自待从来薄’,表达了自己对自身不足的反省。在意境营造上,通过‘管小’‘绠穷’这些具体的形象营造出一种狭隘与广阔对比的画面感。主题思想上,强调了学习和品德修养的重要性,并且表达了对孙莘老的敬重以及渴望追随的心情。
速览
《赠孙莘老》是宋代诗人王令的作品,主题为敬仰、自惭、对比、说理。至愚不学常如足,盛德之充久自彰。 管小始疑天可尽,绠穷终信海非量。 始惭自待从来薄,不及时中适取狂。 安得此生天与幸,…
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