读渊明诗效其体十首 其五
晚来风稍回,渐见布阴云。
乘时得尺雨,吾农实难勤。
不愿生边地,报施岂无因。
我虽不在事,未能忘戚欣。
乘时得尺雨,吾农实难勤。
不愿生边地,报施岂无因。
我虽不在事,未能忘戚欣。
译文
傍晚时分风渐渐回转,逐渐看到布满阴云。趁着这个时机下了一场不大的雨,我们的农民实在是勤劳艰辛。不愿意生长在边疆之地,上天的回报难道没有缘由吗?我虽然没有参与(农事之类的事务),但也不能忘却忧喜。
注释
- 稍
- 渐渐,逐渐。
- 乘时
- 趁着时机。
- 难勤
- 辛勤、艰辛,这里指农民劳作的辛苦不易。
- 报施
- 回报,施予。
- 戚欣
- 忧愁与欣喜,这里代指世事的种种感受。
赏析
从文学手法上看,这首诗叙事与抒情相结合。前两句‘晚来风稍回,渐见布阴云。’通过描写傍晚时分风云的变化,简单勾勒出一幅天气变化的画面,是典型的白描手法,为后文的情感表达做铺垫。‘乘时得尺雨,吾农实难勤。’写出了农民劳作的艰辛,借景抒情,表达出对农民的同情。在情感表达方面,既有对农民的怜悯,又有自身的感悟。从‘不愿生边地,报施岂无因。’中能感受到诗人对生活环境的一种感慨,而‘我虽不在事,未能忘戚欣。’则表明诗人虽未参与其中,但心系其中,表现出一种忧国忧民的情怀。在意境营造上,前两句营造出一种风云变幻的氛围,为全诗奠定了一种质朴、平实的基调。主题思想围绕着对农民的同情、对生活境遇的感慨以及对世事的关心展开。
速览
《读渊明诗效其体十首 其五》是宋代诗人李之仪的作品,主题为同情农民、感怀世事、借景抒情、白描手法。晚来风稍回,渐见布阴云。 乘时得尺雨,吾农实难勤。 不愿生边地,报施岂无因。 我虽不在事,未能忘戚欣。
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