贼后收拾残书作
此生空作短檠痴,老去犹惭阅市资。
岂有邺书犹插架,更无班史可充饥。
今朝过眼亡三箧,它日还君欠一瓻。
乱叶纷披在悬磬,春风可是故相欺。
岂有邺书犹插架,更无班史可充饥。
今朝过眼亡三箧,它日还君欠一瓻。
乱叶纷披在悬磬,春风可是故相欺。
译文
这一生徒然做了短灯檠下的痴人,到老来仍然惭愧没有广博的学识。哪里还有邺侯那样丰富的藏书摆满书架呢,更没有像班彪、班固那样的史书来满足自己的精神需求。今天眼睁睁看着书籍散失了很多,日后归还您时还少了一些(书被损毁了)。杂乱的树叶纷纷散落在空无一物的家中,春风难道是故意来欺侮我吗。
注释
- 檠
- 灯架,烛台。读音:qíng
- 阅市资
- 广博的学识,这里是说自己缺乏学识。‘阅市’指勤学。
- 邺书
- 指邺侯家的藏书。邺侯即李泌,他藏书丰富。
- 班史
- 指班固所著的《汉书》等史书。
- 三箧
- 形容书籍众多,这里指散失的书籍很多。
- 瓻
- 古代陶制酒器,读音:chī。这里代指书籍。
- 悬磬
- 形容空无所有,十分贫困。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了典故。如‘邺书’‘班史’的典故,借古人藏书著史之事来表达自己的境遇,使诗歌富有文化内涵。情感表达上,充满了诗人对书籍散失的痛心、无奈以及对自身学识不足的惭愧之情。在意境营造方面,‘乱叶纷披在悬磬’描绘出一种萧瑟、破败的景象,以景衬情,烘托出诗人内心的凄凉。主题思想围绕着书籍的散失以及自身与书籍、学识之间的关系展开,反映出诗人对知识的敬重和对自身文化积累缺失的感慨。
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《贼后收拾残书作》是宋代诗人周紫芝的作品,主题为叹学识、书散失、用典故、感凄凉。此生空作短檠痴,老去犹惭阅市资。 岂有邺书犹插架,更无班史可充饥。 今朝过眼亡三箧,它日还君欠一瓻。 乱叶纷披在悬磬,…
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