正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其二

译文

过去有像孔融（孔文举）那样好客之人，也有像支道林那样无事常相伴之人。元宵灯夜，羞于回去面对妻子儿女，传递柑果（的欢乐场景）可知我已经没有那样的心思了。

注释

谿

同‘溪’，山间的小河沟，读音：xī

孔文举

即孔融，东汉文学家，‘建安七子’之一，以好客、聪慧闻名。

支道林

东晋名僧，善谈玄理。

传柑

北宋上元夜宫中宴近臣，贵戚宫人以黄柑相赠，谓之传柑。此处泛指元宵佳节的欢乐场景。

赏析

从文学手法上看，诗中运用典故，以孔文举的好客、支道林的相随来衬托自己当下的心境。在意境营造方面，通过对往昔人事的回想与当下灯夜情形的对比，营造出一种略显孤寂落寞的氛围。情感表达上，诗中体现出一种对往昔生活的怀念，同时在‘灯夜羞归对妻子’中透露出在元宵佳节的特殊氛围里，自己内心的一种复杂情绪，可能是对现状的一种不满或者对理想生活的一种失落感。主题思想围绕着今昔对比，表达出自身在元宵佳节时的特殊心境。

速览

《正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其二》是宋代诗人周紫芝的作品，主题为用典故、今昔感、孤寂感、元宵景。旧时好客孔文举，无事长随支道林。 灯夜羞归对妻子，传柑知我已无心。