先公三池祠室学官相传占为公署同年李南才毅然欲复其旧贻以四绝句 其一

译文

先公三池祠室被学官相传占据变为公署，同年李南才坚决想要恢复它的旧貌，为此我写了四首绝句赠给他。第一首：老子（这里指先公等有贤德之人）在文化传承上是很有力量的，供给士子的余粮（这里可指代先公留下的精神财富等）现在就像一粒微尘（有惋惜被忽视之意）。看到那一排排房屋里传出诵读弦歌之声（代指教学活动）就知道源头在哪里，如今杏坛（代指教育场所）还有几株春树在焕发秀色呢。

注释

僊

同‘仙’，xiān，仙人，这里指有贤德的先公等人物。

廪

lǐn，本义为米仓，这里可理解为供给。

诵弦

诵读诗歌弦歌，代指教学活动。

杏坛

相传为孔子聚徒授业讲学之处，后泛指授徒讲学之处。

赏析

从文学手法上看，首句‘老僊有力在斯文’用了借代的手法，‘老僊’代指先公等对文化传承有贡献的人，‘斯文’指代文化传承之事。‘廪士余粮但一尘’使用了比喻，将先公留下的宝贵精神财富比作廪士余粮，而现在却如同微尘般被忽视，形象地表达出一种惋惜之情。情感表达上，全诗透露出对先公三池祠室被占为公署的遗憾，同时对李南才想要恢复旧貌的行为表示赞赏，有对传统文化传承的重视与期待。在意境营造方面，通过‘列屋诵弦’‘杏坛’等词营造出一种充满文化气息的教育意境。主题思想围绕着对传统文化传承场所的重视，以及对恢复旧有文化场所的期待展开。

速览

《先公三池祠室学官相传占为公署同年李南才毅然欲复其旧贻以四绝句 其一》是宋代诗人李流谦的作品，主题为怀古、文化传承、借代、惋惜。老僊有力在斯文，廪士余粮但一尘。 列屋诵弦知所自，杏坛今秀几株春。