读书

译文

深沉地抛开世间之事，默默探究唐尧虞舜的治世之道。上下纵观古往今来的历史，兴衰起伏有着千万种情状。遇到高兴事有时独自发笑，有所感触悲伤时也会叹息。书卷纷纷展开，前后相互超越翻看。瘴气和疾病扰乱心境，如今与往昔已大不相同。面对文章刚能明白，读完却好像什么都没读。整夜没有人可以交谈，只能与书籍相伴。疲倦到极点就倒下睡觉，熟睡后才苏醒。伸伸懒腰舒展肢体，吟诗作赋内心愉悦。得意地做自己想做的事，不愿意成为世间的俗儒。道理说完就闭口不言，潇洒自在摆脱拘束。灵巧的人在我看来显得笨拙，聪明的人在我看来很愚蠢。史书典籍足以让自己愉悦，哪里用得着勤奋苦读。珍惜你六尺之躯，不要被名利所驱使。

注释

幽沈

深沉，亦指隐藏。‘沈’通‘沉’。

俛默

默默，‘俛’（fǔ），同‘俯’，低头，表示恭敬、服从或低调。

缥帙

浅青色的书衣，也指书卷。

灵府

指心。

兀若

浑然无知的样子。

竹素

竹简和白绢，指书籍。

劬

劳苦，劳累（qú）。

赏析

这首诗在意境上营造出一种静谧、超脱尘世的氛围，诗人通过读书的种种体验，构建了一个与世俗相对隔离的精神世界。在写作手法上，先叙事，如描述自己读书时的各种行为和状态，‘临文乍了了，彻卷兀若无’等句细腻地刻画了读书的感受；后抒情议论，像‘得意适其适，非愿为世儒’表达出对超脱世俗观念的追求。情感表达丰富多样，既有对读书的热爱之情，如‘书史足自悦’，又有对世事超脱的淡然，如‘萧散捐囚拘’。主题思想围绕读书展开，阐述了读书的乐趣、读书对心灵的影响以及不应被名利左右而读书的观点。诗人将自身读书的种种感悟和对生活态度的思考融入诗中，富有哲理。

速览

《读书》是唐代诗人柳宗元的作品，主题为读书乐、超脱、抒情、叙事。幽沈谢世事，俛默窥唐虞。 上下观古今，起伏千万途。 遇欣或自笑，感戚亦以吁。 缥帙各舒散，前后互相逾。 瘴疴扰灵府，日…