送彭元忠县丞北归

译文

你从循州而来，又要向饶州而去。那拍打天际的海浪和高耸拂日的山峰，你笔下如用美玉般的尺子裁剪出如锦缎般的诗句。学习写诗最初师从陈后山（陈师道），就像那经霜后树皮剥落尽显冷峻山骨。近来又别具独特眼光，立志攀登唐诗的最高峰。春天柔弱的柳枝和秋天的明月，清澈的溪水冰寒与山峰积雪。现在正值六月没有这些景致，你却能把它们写进笔下。恰才听到新春黄莺婉转的百啭啼鸣，忽然又有寒秋蟋蟀整夜鸣叫。你这潇湘的旧友又是江汉的行客，为你忧愁一夜头发尽白。我欠上天的诗债太多，胡须捻尽也还未偿还。你怀着珍贵的玉盘和金酒杯，应当骑着天马超越天河。为什么也犯下大错呢？自古以来诗人大多命运不好。黄色茅草生烟如同黄沙弥漫，能散发瘴气的瘴母映照曼陀罗花。在广东游玩虽有快乐之处，但还是劝你不如早早回家。

注释

循州

古代地名。

饶州

古代地名。

琼尺

美玉制的尺子，这里形容写作才华的高超，琼，qióng。

霜皮

经霜后的树皮，这里形容诗风的冷峻。

山骨

山的内在气质，这里可理解为诗的内在韵味。

渠

它，这里指代前文提到的景象，qú。

鶑

同‘莺’，指黄莺，yīng。

寒蛩

深秋的蟋蟀。

霜髭

白胡子，这里指自己作诗的艰难，髭，zī。

叵罗

酒杯，叵，pǒ。

瘴母

散发瘴气的东西。

曼陀花

即曼陀罗花。

赏析

从文学手法来看，诗中多处运用了对比手法，如‘三春弱柳三秋月，半溪清冰半峰雪。只今六月无此物，君能唤渠来入笔。’将不同季节的景象与当下六月进行对比，突出友人写诗的高超技艺。在意境营造上，描绘了丰富多样的景象，像‘拍天海浪拂日峰’等，营造出壮阔、清冷等不同的意境氛围。情感表达方面，既有对友人的钦佩之情，如对友人写诗才华的夸赞；又有对友人离别的不舍和担忧，‘潇湘故人江汉客，为君一夜头尽白’体现出担忧友人漂泊；还有对自身诗债的自嘲以及对诗人命运薄的感慨。主题思想上，既表达了对友人北归的送别之情，又涉及对诗歌创作的感悟和对诗人命运的喟叹。诗中的景象描写富有想象力，如将友人的诗句形容为‘琼尺裁成锦机句’，形象生动地表现出友人诗句的精美。

速览

《送彭元忠县丞北归》是宋代诗人杨万里的作品，主题为送别诗、钦佩之情、壮阔意境、对比手法。君从循州来，却向饶州去。 拍天海浪拂日峰，琼尺裁成锦机句。 学诗初学陈后山，霜皮脱尽山骨寒。 近来别具一只眼，要踏唐人…