将至浯溪简同行
地想浯溪近,舟逢怪石多。
平生真到此,重九合如何。
我解伊吾读,君能欵乃歌。
风从两崖下,江水忽生波。
平生真到此,重九合如何。
我解伊吾读,君能欵乃歌。
风从两崖下,江水忽生波。
译文
心想浯溪应该快到了,行船途中遇到很多怪石。这辈子真的来到此地,重阳节又该是怎样的情形呢。我能解读伊吾之语(这里可能指读书等),你能唱欸乃之歌。风从两岸崖壁下吹来,江水忽然涌起波浪。
注释
- 浯溪
- 溪水名,在湖南祁阳西南。
- 伊吾
- 一种指代读书的话语。[yī wú]
- 欵乃
- 摇橹的声音,这里指唱渔歌。[ǎi nǎi]
赏析
从文学手法上看,这首诗整体较为平实,以叙述为主。首联‘地想浯溪近,舟逢怪石多’通过心理描写‘想’和眼前所见‘怪石多’点明即将到达浯溪的行程状态,简单勾勒出旅途的场景。颔联‘平生真到此,重九合如何’,诗人由当下到达此地联想到重九佳节,虚实结合,拓宽了诗歌的时空感。颈联‘我解伊吾读,君能欵乃歌’从两人不同的能力入手,一个能解读诗书,一个能唱渔歌,在对比中丰富了人物形象。尾联‘风从两崖下,江水忽生波’描绘了江风从崖下吹来,江水泛起波浪的景象,以景结情,给人一种灵动之感,也似乎暗示着旅途或人生的变化无常。情感表达上,诗人既有对即将到达浯溪的期待,又有一种对未知(如重九情形)的遐想,同时从与友人的互动描写中,可看出两人之间融洽的关系。在意境营造方面,诗中既有怪石、两崖、江水等构成的山水之境,又有读书、唱歌等人文活动融入其中,营造出一种富有生活气息又兼具自然之美的意境。主题思想上,主要围绕即将到达浯溪的行程展开,包含对行程的描述、与友人的互动以及对未来的联想等。
速览
《将至浯溪简同行》是宋代诗人项安世的作品,主题为叙事、期待、山水、友情。地想浯溪近,舟逢怪石多。 平生真到此,重九合如何。 我解伊吾读,君能欵乃歌。 风从两崖下,江水忽生波。
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