次韵黔阳王令论诗五绝句 其五
我亦童年学露蛩,老来留眼送归鸿。
自从谢绝曹刘后,浩荡春光满太空。
自从谢绝曹刘后,浩荡春光满太空。
译文
我也在童年时像秋露下的蟋蟀般学诗,到老来(像嵇康临刑前那样)留着双眼看归鸿远去。自从告别曹操、曹植和刘桢(那样的诗风)之后,那浩大而又壮阔的春光就充满了天地之间。
注释
- 露蛩
- 露天下的蟋蟀。蛩,qióng,古书上指蟋蟀。
- 曹刘
- 指三国时的曹操、曹植和刘桢。曹操诗风古直悲凉,曹植诗骨气奇高,词采华茂,刘桢诗风格遒劲。
- 浩荡
- 形容广阔或壮大。
赏析
从文学手法来看,首句运用比喻,将童年学诗比作学露蛩,形象地描绘出童年学诗时的稚嫩与执着。颔联‘留眼送归鸿’,化用嵇康临刑前‘顾视日影,索琴弹之’的典故,含蓄地表达出一种历经沧桑后的淡定从容。情感表达上,诗中蕴含着诗人对诗歌创作历程的回顾,从童年学诗到老年的转变,有对往昔岁月的感慨。意境营造方面,尾联‘浩荡春光满太空’描绘出一幅宏大、开阔且充满生机的画面,给人以积极向上的感觉。主题思想上,表达了诗人在诗歌创作风格转变之后的一种开阔心境,告别过去某种风格(曹刘风格)后,迎来了新的境界。
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《次韵黔阳王令论诗五绝句 其五》是宋代诗人项安世的作品,主题为抒情、回忆、开阔意境、用典。我亦童年学露蛩,老来留眼送归鸿。 自从谢绝曹刘后,浩荡春光满太空。
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