在江南赠宋五之问

译文

蜀地的江水源头幽深，浔阳的九条支流长远。波涛向下连通着地底的洞穴，水流汇聚注入大海。孤立的岛屿笼罩着早晨的蜃气，相连的沙洲拥围着傍晚的潮水。蕴含珍珠之处澄清积聚的润泽，美玉的光辉闪耀着浮动的光亮。浮动的光亮凝聚在曲折的水面，积聚的润泽散布在圆形的小洲。明月仿佛从大地中涌现，剑阁高耸似与星辰相连。风烟标明其景致非常秀丽，山川英灵确实十分美好。心怀品德追念前人遗留的美善，端正操守惭愧自己只为自身谋算。谋算自己却错误地观览风光，拖着行迹勉强地感到凄凉惶恐。揣度自己的笨拙而迷失于三省吾身，劳碌的人生不懂得物我两忘。冯谖弹铗却白白被人讥笑，卞和献玉自然多有哀伤。一朝之间沉默与言语有了巨大差异，千里之间人情冷暖轻易变换。冷暖交替了多少次，山川陆地让人疲倦地奔赴。积水架起吴地的波涛，连绵的山峦横亘着楚地的峰峦。风月虽然与往昔不同，星河却依旧如旧。从姑苏眺望南方的水边，邯郸通向北方的道路。北方奔走的是平生的亲人，南方的水边是离别的渡口。瞬间就远离了潇湘，洞庭之地多有辛苦。秋天的江面上没有绿色的香草，寒冷的汀洲上有白色的苹草。采来它又能送给谁呢，送给漳水之滨的故人。漳水之滨已经十分遥远，江潭还未能转身返回。为了听那《短歌行》，应当会想起长洲苑。菊花岸边被露水的金光所熏染，兰草坡上风吹动着佩饰。秋稻成熟时蝉在鸣叫，芦花飘飞时大雁飞起。晚秋时节云日明亮，水边高地风清雾净。独自辜负平生的意气，又重新牵动起衰败的情怀。占卜星象并非是汇聚德行，梦中月亮怎能高悬名声。寂寥地被楚地的乐声所伤，凄惨地被秦地的乐声引得哭泣。秦地的乐声怀念着故乡，楚地的乐声悲伤无尽。郢都的道路少有知音，丛台有很多奇士。温和的光辉胜过可爱的阳光，雄壮的气概惊起寒冷的江水。看一眼就重视风云般的才士，整个冬天都饱读文史典籍。文史典籍繁多丰富，京城洛阳多有世俗的纷扰。仍然轻视富有五车书的学问，不看重一囊贫穷的处境。仙人李耳不容易托付，恶鬼苏秦难以依靠。不惜把劳歌唱尽，又有谁来听《阳春》之曲呢。

注释

濬

幽深，深远。jùn

沦波

水波。

韫

包含，蕴藏。yùn

疎

同‘疏’，分散，散布。shū

揆

揣测，度量。kuí

臻凑

奔趋，汇集。

岫

峰峦。xiù

臯

水边的高地。gāo

讵

岂，怎。jù

纷纶

繁多而杂乱。

赏析

这首诗意境宏大而又略显苍凉。诗中通过对江南以及各地山川景色的描写，如“井络双源濬，浔阳九派长”等句，展现出辽阔壮美的自然景象，营造出一种雄浑且带有一丝孤寂的意境。在写作手法上，运用了大量的铺陈手法，详细地描述了各地的地理风貌、人情冷暖以及自己的境遇。从情感表达来看，诗人表达了对人生的诸多感慨，有对自身怀才不遇的忧伤，如“弹随空被笑，献楚自多伤”，以冯谖和卞和的典故自比，尽显无奈与悲哀；有对世态炎凉的深刻体会，像“一朝殊默语，千里易炎凉”；还有对知音难觅的惆怅，如“郢路少知音，丛台富奇士”。主题思想上，反映了诗人在复杂的人生境遇中的迷茫、失落以及对美好品德与知音的渴望。整首诗用词丰富，意象众多，情感复杂而深沉，读来令人感叹。

速览

《在江南赠宋五之问》是唐代诗人骆宾王的作品，主题为写景、怀才不遇、世态炎凉、知音难觅。井络双源濬，浔阳九派长。 沦波通地穴，输委下归塘。 别岛笼朝蜃，连洲拥夕涨。 韫珠澄积润，让璧动浮光。 浮光凝折水，积…