寄师文二首 其一
父子相为命,淮乡望海隅。
谁非牛舐犊,心羡燕将雏。
彩服藏书蠹,青春负隙驹。
营营温饱计,犹恐未良图。
谁非牛舐犊,心羡燕将雏。
彩服藏书蠹,青春负隙驹。
营营温饱计,犹恐未良图。
译文
父子二人相依为命,在淮河之畔望着大海之滨。谁不是像老牛舔小牛那般(疼爱子女),心里羡慕燕子带着雏鸟。华美的衣服(暗指自己的青春岁月)与蛀书虫相伴,大好的青春时光如同白驹过隙。忙忙碌碌只为温饱的生计,却恐怕这也并非好的谋划。
注释
- 舐
- 舔。shì。出自《庄子·列御寇》‘秦王有病召医,破痈溃痤者得车一乘,舐痔者得车五乘。’
- 犊
- 小牛。
- 将
- 带领。jiāng。
- 蠹
- 蛀虫。
- 隙驹
- 形容光阴易逝。隙,缝隙;驹,骏马。出自《庄子·知北游》‘人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。’
赏析
从文学手法上看,首联点明父子关系与所处之地,直接叙事,平实而简洁。颔联运用‘牛舐犊’‘燕将雏’的典故,以牛对犊的疼爱、燕对雏的养育来类比父子间的深情,生动形象且自然贴切,增强了情感的表达效果。颈联中‘彩服’一词指代美好的青春时光,‘藏书蠹’表示时光在读书中度过,‘负隙驹’把青春比作飞逝的白马,运用比喻的手法,将抽象的时光具象化,表达出对时光匆匆流逝的感慨。尾联则通过对营营于温饱生计的叙述,表达出对这种生活状态的反思,认为这或许并非理想的生活模式,体现出一种对更高生活层次的追求。情感表达上,既有父子情深的温暖,又有对青春易逝的叹惋,还有对当下生活状态的不满与思索。在意境营造上,淮乡、海隅等地域描写勾勒出一种开阔而略带孤寂的氛围,与诗中的复杂情感相融合。主题思想围绕父子关系、时光流逝与生活状态展开,体现了诗人对人生的深入思考。
速览
《寄师文二首 其一》是宋代诗人陈造的作品,主题为父子情、感时光、叙事诗、用典故。父子相为命,淮乡望海隅。 谁非牛舐犊,心羡燕将雏。 彩服藏书蠹,青春负隙驹。 营营温饱计,犹恐未良图。
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