谢黄汝济教授惠建茶并惠山泉
几年不泛浙西船,每忆林间访惠泉。
雅好谁如广文老,亲携直到病夫前。
细倾琼液清如旧,更瀹云芽味始全。
或问此为真品否,其中自有石如拳。
雅好谁如广文老,亲携直到病夫前。
细倾琼液清如旧,更瀹云芽味始全。
或问此为真品否,其中自有石如拳。
译文
好几年没有在浙西的江河上泛舟了,每每回忆起在山林间探访惠泉(的情景)。谁能像广文先生(这里指黄汝济教授)这般高雅的喜好呢?亲自携带(建茶和惠山泉)来到我这个病人跟前。轻轻倾倒那琼浆玉液(指惠山泉),清澈依旧,再煮那如云般的茶叶(指建茶)味道才完全出来。有人问这是否是真品,(我想)那其中自然有像拳头一样的石头(来证明是真品)。
注释
- 瀹
- 煮,yuè。如‘以汤煮物曰瀹’。
- 琼液
- 这里指清澈的泉水,喻其珍贵如同琼浆玉液。
- 云芽
- 这里指建茶,形容茶叶细嫩如云朵般。
- 病夫
- 诗人自指,称自己为病人。
- 广文老
- 这里指黄汝济教授,广文是古代对儒学教官的称呼,这里是一种尊称。
赏析
这首诗在文学手法上较为平实自然。首联通过回忆往昔在浙西泛舟以及探访惠泉的经历,为后文友人送茶和泉水做了铺垫,形成一种今昔的对照。颔联运用对比,将友人的高雅之举与其他人进行对比,‘亲携直到病夫前’体现出友人的热忱与情谊。颈联细致地描写了煮茶倒水的过程,‘细倾’‘更瀹’用词细腻,从视觉和味觉方面来展现惠山泉和建茶的美妙。尾联以设问和解答的方式,趣味横生,通过提及真品中自有如拳的石头,给人一种意犹未尽之感。在情感表达上,诗人对友人黄汝济教授充满了感激之情,因友人送来自己喜爱的建茶和惠山泉,这种情谊在诗句的叙述和描写中自然流露。在意境营造上,既有往昔林间访泉的清幽回忆,又有当下煮茶品茗的温馨场景。主题思想围绕着友情与茶、泉展开,表达了对友人馈赠的珍视和感激,以及对建茶和惠山泉的喜爱。
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《谢黄汝济教授惠建茶并惠山泉》是宋代诗人楼钥的作品,主题为赠友诗、感 激、写茶、写泉。几年不泛浙西船,每忆林间访惠泉。 雅好谁如广文老,亲携直到病夫前。 细倾琼液清如旧,更瀹云芽味始全。 或问此为真品否,…
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