修文立武颂 其三

译文

伟大啊您。

百姓愚钝啊，您自我考量啊，实在是军中主帅胸怀宽广像您这样的没有别人啊，使百姓明白天理啊。

五常昭明坚守操行啊，谁又能与我对抗呢。

我们这些士卒相互传告，不要把弓藏在袖子里啊，不要松弛而不加约束啊，不要解除武装啊。

不要像牛虻那样依附（权势）来自我陶醉啊。

注释

丁黎

百姓。丁，可泛指人口；黎，也有民众的意思。

䍴

lěi，愚钝。

亶

dǎn，实在，诚然。

元戎

主将，统帅。

寤

wù，使……觉悟，明白。

炳炳

昭明的样子。

劼

jié，坚定，谨慎地遵守。

觝

dǐ，同‘抵’，对抗。

弢

tāo，弓袋，此处可理解为藏弓，比喻隐藏才能。

繟

chǎn，宽松，松弛。

轑

lǎo，本义为车盖弓，这里可理解为一种约束。

纾

shū，解除。

赏析

这首诗在文学手法上，运用了较多的古汉语词汇和句式，如‘斌哉公兮’这种主谓倒装句式，增强了一种古朴庄重的感觉。从情感表达来看，诗中充满了对文中‘公’的崇敬赞美之情，认为他有海涵般的胸怀，能让百姓明白天理，并且能够坚守五常。在意境营造上，通过对‘公’的描述以及对士卒的告诫等，构建出一种严肃有序、尊崇贤能的氛围。主题思想围绕着对贤能之人的歌颂，同时也有对众人的劝诫，希望众人能够秉持操守，不做懈怠、依附权势之事。诗中的用词较为生僻古老，显示出一定的文化底蕴和独特的风格。

速览

《修文立武颂 其三》是宋代诗人曾丰的作品，主题为赞颂、古朴、劝诫、崇敬。斌哉公兮。 丁黎䍴兮，反自揆兮，亶元戎海涵无我若尔兮，格尔黎寤吾天理兮。 五常炳炳劼其履兮，谁又我觝兮。 吾伍传相号，…