读书
窗明晴日小楼居,静坐闲翻案上书。
理路渐通文向熟,试将回向此心初。
理路渐通文向熟,试将回向此心初。
译文
窗户明亮,在晴朗日子里于小楼居住,安静地坐着悠闲地翻看桌上的书籍。理解的思路渐渐通畅文章也逐渐熟悉,试着回归到最初纯净的心境。
注释
- 晴日
- 晴朗的日子
- 理路
- 指文章的思路;也指处理事情的条理,这里指读书时理解文章的思路。
- 文向
- 这里的‘文’指文章,‘向’可理解为趋向、接近,即文章逐渐(被理解得)熟悉。
- 回向
- 佛教语,这里可以理解为回归、转向。
- 心初
- 最初的心境。
赏析
从文学手法上看,此诗首联采用白描手法,勾勒出一幅窗明几净、小楼静坐读书的画面,简单几笔便营造出一种静谧、闲适的氛围。颔联则是通过描写读书时思路逐渐清晰、对文章更加熟悉这一读书的渐进过程,从侧面体现出读书的功效。情感表达上,传达出一种在读书过程中的恬淡心境以及对读书的热爱。在意境营造方面,诗中‘窗明晴日’‘小楼居’等意象组合,构建出一个安静、明朗的读书环境,让读者仿佛能看到主人公沉浸于读书的状态。主题思想围绕读书展开,阐述了读书不仅能提高对文章的理解,还能回归初心的感悟。
速览
《读书》是宋代诗人韩淲的作品,主题为读书、闲适、白描、心境。窗明晴日小楼居,静坐闲翻案上书。 理路渐通文向熟,试将回向此心初。
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