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留滞

宋 · 刘学箕
何期踪迹又迟留,行止于人自不由。
梦境固知空似蚁,生涯却笑拙于鸠。
碧涵一镜晴天阔,翠拥千峰宿雨收。
从此公余须杖屦,未应草草度春休。

译文

怎会料到行踪又要滞留,行动举止被他人所左右而身不由己。梦中的情形固然知道就像蚂蚁般虚幻,一生的境遇却只能自嘲比鸠鸟还要笨拙。碧绿的湖水像一面镜子,晴天之下湖面开阔,翠绿的山峦簇拥着,昨夜的雨已经停歇。从此以后公事之余应该拄着手杖漫步,不应该匆匆忙忙虚度这美好的春天。

注释

留滞
停留;羁留。
何期
岂料;哪里想到。
行止
指行动、活动。
蚁
蚂蚁。
鸠
鸠鸟。这里是作者用来自我贬低境遇。
碧涵
碧绿包含(这里指湖水碧绿)。涵,包容,包含。
宿雨
隔夜的雨。
杖屦
手杖与鞋子。这里是拄着手杖漫步的意思。屦(jù),古时用麻、葛等制成的鞋。
草草
匆忙仓促的样子。

赏析

这首诗在意境上,通过对自然景象如‘碧涵一镜晴天阔,翠拥千峰宿雨收’的描写,营造出开阔而清新的意境,以景衬情,用美好的春景来反衬自己留滞的无奈与烦闷。在写作手法上,颔联运用比喻,将梦境比作蚂蚁,形象地表达出梦境的虚幻,同时以‘拙于鸠’自嘲自己的境遇不佳,生动而贴切。情感表达方面,诗的首联和颔联传达出一种身不由己、命运多舛的无奈与失落,而颈联的写景又为这种情感增添了一抹惆怅,尾联则在无奈之中又透露着一丝想要珍惜时光的积极态度。主题思想围绕着留滞这一境遇,表达了对自身处境的无奈以及对时光的珍惜。

速览

《留滞》是宋代诗人刘学箕的作品,主题为羁留感、借景抒情、惆怅、自喻。何期踪迹又迟留,行止于人自不由。 梦境固知空似蚁,生涯却笑拙于鸠。 碧涵一镜晴天阔,翠拥千峰宿雨收。 从此公余须杖屦,…

标签:羁留感借景抒情惆怅自喻感怀春景无奈
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