用梅溪镜湖韵
畎亩镜中分,沧波杂断云。
向来官里赐,今属野人耘。
怀古天难问,贪吟日易曛。
羽衣传遗本,起诵想余芬。
向来官里赐,今属野人耘。
怀古天难问,贪吟日易曛。
羽衣传遗本,起诵想余芬。
译文
田野在如镜的湖水间分开,青苍的水波夹杂着零散的云朵。以前这是官家所赐(的田地),现在归平民耕种。追念古代(之事)上天难以询问,贪婪吟诗天色容易昏黄。(看到)道士的羽衣传来遗留的诗稿,起身诵读不禁想象起那留存的芬芳(指诗人的文采风流)。
注释
- 畎亩
- 田间,田地。畎(quǎn),田间小沟。
- 耘
- 除草,耕种。
- 曛
- 昏黄,日落时的余光。
- 羽衣
- 这里指道士或神仙所穿的衣服,也可指代道士。
- 余芬
- 残留的香气,这里指诗人留下的文采风流等。
赏析
在意境方面,首联描绘出一幅宁静而开阔的田野湖景图,‘畎亩镜中分,沧波杂断云’,通过‘镜中’这一比喻形象地写出湖水的平静清澈,断云与沧波相杂,增添了画面的层次感和悠远的意境。在写作手法上,颔联‘向来官里赐,今属野人耘’运用今昔对比,昔日为官家所赐,如今归平民耕种,这种对比不仅写出了世事的变迁,也可能暗示着朝代的更迭或者社会的变化。情感表达上,颈联‘怀古天难问,贪吟日易曛’表达出诗人对历史的追思与感慨,对往昔的疑惑和难以探究的无奈,同时也传达出诗人沉醉于吟诗的状态。主题思想上,诗人通过描绘眼前景色,联想到历史变迁以及诗人作品的传承,展现出一种对时光、历史、文化传承的思考。整首诗用词平实却表意深远,结构上起承转合自然流畅。
速览
《用梅溪镜湖韵》是宋代诗人刘学箕的作品,主题为写景、怀古、今昔对比、抒情。畎亩镜中分,沧波杂断云。 向来官里赐,今属野人耘。 怀古天难问,贪吟日易曛。 羽衣传遗本,起诵想余芬。
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