渊明图为邃庵先生题
吾闻先生本是山中人,谁遣作吏随风尘。
督邮迎送亦常事,浩然归兴凌秋旻。
孤怀每感孔明汉,一咏漫及荆轲秦。
北窗午梦入寥廓,南山秋色争嶙峋。
昨非今是公自道,门前五柳年年春。
柴桑彭泽才尺只,五老峰高隔彭蠡。
片帆朝挂暮及门,万古乾坤一江水。
昔闻奇幻谷城石,又闻清激严陵滩,是谁为易谁为难。
菊松三径地虽小,鸿鹄千里天何宽。
三南夫子今傅相,心期远在羲皇上。
君不见丁卯桥边山水深,江南春暮劳归心。
风云天上济时了,我亦访公携我琴。
督邮迎送亦常事,浩然归兴凌秋旻。
孤怀每感孔明汉,一咏漫及荆轲秦。
北窗午梦入寥廓,南山秋色争嶙峋。
昨非今是公自道,门前五柳年年春。
柴桑彭泽才尺只,五老峰高隔彭蠡。
片帆朝挂暮及门,万古乾坤一江水。
昔闻奇幻谷城石,又闻清激严陵滩,是谁为易谁为难。
菊松三径地虽小,鸿鹄千里天何宽。
三南夫子今傅相,心期远在羲皇上。
君不见丁卯桥边山水深,江南春暮劳归心。
风云天上济时了,我亦访公携我琴。
译文
我听闻先生本是山中之人,是谁让他出来为官,卷入世间的风尘之中。督邮迎送本是平常之事,可他却有浩然归意超越秋天的天空。他孤独的情怀常常感怀诸葛亮兴复汉室,偶尔吟诗提及荆轲刺秦之事。他在北窗下午睡,梦境进入空旷高远之处,南山的秋色争显峻峭。他知道过去的错如今的对,门前的五柳年年葱绿。柴桑到彭泽距离很近,五老峰高耸隔着鄱阳湖。早晨挂起船帆傍晚就能到家,万古乾坤下江水长流。过去听闻奇幻的谷城石,又听闻清澈激越的严陵滩,谁做的事容易谁做的事困难呢。种菊种松的小路地方虽小,但鸿鹄飞翔的天空多么宽广。三南夫子如今是宰相,他的心境远在伏羲氏之上。您没看到丁卯桥边山水幽深,江南暮春之时归心似箭。在朝廷济世之后,我也要去拜访先生带上我的琴。
注释
- 秋旻(mín)
- 秋天的天空。旻,本意为秋天。
- 嶙峋(lín xún)
- 形容山石峻峭、重叠。
- 彭蠡(lǐ)
- 鄱阳湖的古称。
- 谷城石
- 与黄石公有关的典故中的石头,传说黄石公曾将兵书藏于谷城山下的黄石之中。
- 严陵滩
- 东汉严光隐居垂钓处,在浙江桐庐县南。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了对比手法,如‘北窗午梦入寥廓,南山秋色争嶙峋’,将梦中的寥廓与眼前南山的秋色进行对比,营造出一种空灵又实在的感觉。在情感表达方面,诗人通过描述陶渊明的经历和心境,表达出对陶渊明归隐生活的向往与羡慕之情,像‘昨非今是公自道,门前五柳年年春’体现出对陶渊明豁达人生态度的钦佩。在意境营造上,诗中描绘了诸多景象,如五老峰、彭蠡湖、南山秋色等,这些景象组合起来形成了一种清幽、高远的意境。主题思想围绕对陶渊明的赞赏,以陶渊明的人生选择来映照当下,表达自己的心志。同时,诗中多处引用陶渊明的典故,如‘门前五柳’等,增加了诗歌的文化底蕴。
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《渊明图为邃庵先生题》是明代诗人邵宝的作品,主题为仰慕、归隐、抒情、用典。吾闻先生本是山中人,谁遣作吏随风尘。 督邮迎送亦常事,浩然归兴凌秋旻。 孤怀每感孔明汉,一咏漫及荆轲秦。 北窗午梦入寥…
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