题扇寄何上舍

译文

何曾像游酢、杨时那样的二位学子，在霜雪与青霞的天色下等候在我的门前。难道是像行云一样没有固定的踪迹，东风只能在白云端招手。

注释

游杨辈

指游酢（zuò）和杨时，他们都是北宋理学家程颐、程颢的弟子，留下了尊师重道的'程门立雪'的典故。

霜雪

本义为寒霜和白雪，这里可能是用来形容一种清冷的环境氛围。

青霞

本义为红霞，这里和霜雪一起构建出一种天色景象。

行云

流动的云，常用来比喻人行踪不定。

赏析

从文学手法上看，诗中运用了用典的手法，提到了游杨辈，即游酢和杨时，他们都是尊师重道的典范，此处用此典故或许暗示对何上舍有着某种期待或者对其品德、行为的一种暗喻式的评判。在情感表达方面，前两句似乎表达出一种对往昔有人等候自己的怀念或者对何上舍能像游杨二人般前来的一种期待，后两句则有一种失落、无奈之感，觉得何上舍如同行云般飘忽不定，难以把握。在意境营造上，诗中描绘了霜雪青霞、东风白云等景象，勾勒出一种清冷又有些空灵的氛围。主题思想上，可能是围绕着与何上舍的交往、对何上舍的态度以及对友情或师生情之类关系的思考。

速览

《题扇寄何上舍》是明代诗人湛若水的作品，主题为用典、抒情、空灵、清冷。何曾二子游杨辈，霜雪青霞候我门。 可是行云无定迹，东风招手白云端。