初署国学

译文

浙江一带对培养人才极为重视，我深感惭愧的是太学培养人才实在艰难。我才能有限，只能以六馆（太学）作为规范和榜样的资源，白日漫长，击鼓敲铎使三班（太学的班次）整肃。堆山到数仞之高是由一筐筐土积累而成，深藏才能自身就会像兰草一样散发香气。白天漏壶（计时工具）声音低沉下来，弦歌诵读声也安静了，靠着栏杆在碧绿的竹林间小坐片刻。

注释

造士（zào shì）

培养人才。古代指学业有成就的人。

太学（tài xué）

中国古代的国立最高学府。

范模（fàn mó）

模范，榜样。

六馆（liù guǎn）

这里指太学。

鼓铎（gǔ duó）

鼓与铎。古代军中所用的乐器，这里用于太学的管理，起到警示等作用。

三班（sān bān）

这里指太学中的班次。

为山（wéi shān）

堆积土山，常与‘篑土’连用，比喻积少成多。

篑（kuì）

盛土的筐子。

藏器（cáng qì）

隐藏才能，比喻怀才。

臭（xiù）若兰

像兰草一样散发香气，‘臭’在这里是气味的意思，古文中多表示香气。

昼漏（zhòu lòu）

白天的漏壶，古代计时工具。

弦诵（xián sòng）

弦歌和诵读，泛指授业、诵读之事。

赏析

从文学手法上看，首联运用对比，通过‘浙中造士厚’与‘太学造士艰’的对比，突出太学在造士方面的困难，引发读者的思考。颔联‘才短范模资六馆，日长鼓铎肃三班’对仗工整，通过描述自身才短依靠六馆资源，以及日常管理太学班次的情况，展现出一种谦逊和敬业的态度。情感表达方面，诗中既有对太学造士艰难的惭愧之情，又有在太学中履行职责的认真态度。在意境营造上，诗的末尾‘昼漏声沉弦诵静，凭轩小坐碧筠间’描绘出一幅白天太学中安静下来，诗人靠着栏杆坐在竹林间的画面，给人一种宁静致远的感觉。主题思想上，此诗主要围绕太学的教育、自身在太学中的角色以及太学中的生活状态等展开论述。

速览

《初署国学》是明代诗人钟芳的作品，主题为感惭愧、写太学、述教育、表敬业。浙中造士厚予颜，太学尤惭造士艰。 才短范模资六馆，日长鼓铎肃三班。 为山数仞成于篑，藏器周身臭若兰。 昼漏声沉弦诵静，…