送吴养志老师抉建昌同守 其二

译文

独自乘车到天边去探访罗浮山，四十岁成为一城之主还未白头。鲁国县令使得桑树下的雉鸡驯服令人嗟叹，门前桃花盛开让人忆起潘侯。清晨寒霜凝结的船帆高挂在寒云之间，野外旗帜在晴日里翻动于古树之秋。想到旡江之上诗兴大发，又有谁能一起登上伟观楼呢。

注释

专城

指主宰一城的州牧、太守等地方长官。

雉驯

雉鸡被驯化，这里形容地方治理良好，有仁政。雉，zhì，野鸡。

旆（pèi）

古代旗末端状如燕尾的垂旒，泛指旌旗。

旰（gàn）江

地名，在诗中为目的地相关的江。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘桑下雉驯嗟鲁令，门前桃盛忆潘侯’，引用了鲁令使雉驯、潘侯门前桃盛的典故，丰富了诗歌的内涵，增添了文化底蕴。在情感表达方面，诗中既有对吴养志老师的送别之情，又透露出对其的赞誉。通过描述吴老师四十专城未白头，展现其年轻有为。在意境营造上，‘霜帆晓挂寒云断，野旆晴翻古树秋’勾勒出一幅秋晨行旅图，寒云、霜帆、古树等意象营造出一种清冷、寂寥而又壮阔的意境。主题思想围绕着送别吴养志老师展开，在送别之际表达对其过往政绩、形象的钦佩以及对其未来的一种美好期许。

速览

《送吴养志老师抉建昌同守 其二》是明代诗人张萱的作品，主题为送别诗、用典、赞誉、秋景。单车天外访罗浮，四十专城未白头。 桑下雉驯嗟鲁令，门前桃盛忆潘侯。 霜帆晓挂寒云断，野旆晴翻古树秋。 想到旰江诗兴好，…