送黄民部逢一南归兼寄怀其弟逢永
惜别柳门共举鹅,客怀去住总茫茫。
经年浪迹嗟萍梗,万里归人羡雁行。
江上黄花晴带雪,故园梅萼暖含霜。
燕山未隔怀人梦,驿使春来倘寄将。
经年浪迹嗟萍梗,万里归人羡雁行。
江上黄花晴带雪,故园梅萼暖含霜。
燕山未隔怀人梦,驿使春来倘寄将。
译文
在柳树垂荫的门前惋惜离别共同举杯,行客的情怀无论是离去还是留下总是一片迷茫。一年到头到处漂泊可叹如浮萍断梗般身不由己,万里之外踏上归程的人真羡慕那成行的大雁。江上黄色的花朵在晴日里带着雪意,故乡园中的梅花花苞在暖意中含着白霜。燕山并不能阻隔思念之人的梦境,春天到来的时候倘若驿使能把思念之情寄回(故乡)。
注释
- 萍梗(píng gěng)
- 浮萍和断梗,因浮萍随水飘荡,断梗随风飘飞,常比喻行踪漂泊不定。出自唐·许浑《晨自竹径至龙兴寺崇隐上人院》诗:‘客路随萍梗,乡园失薜萝。’
- 雁行(yàn háng)
- 大雁的行列,常用来比喻兄弟。出自《礼记·王制》:‘父之齿随行,兄之齿雁行,朋友不相逾。’
- 梅萼(méi è)
- 梅花的蓓蕾。萼,花萼,花瓣下部的一圈绿色小片。
赏析
从文学手法上看,首联‘惜别柳门共举鹅,客怀去住总茫茫’直接点明惜别之情,‘柳门’是送别之地,‘举鹅’是送别之场景,‘茫茫’二字写出人物内心的茫然之感,奠定全诗的情感基调。颔联‘经年浪迹嗟萍梗,万里归人羡雁行’运用比喻手法,把自己的漂泊比作‘萍梗’,形象地表现出漂泊的不定性与无奈,而‘羡雁行’则从侧面烘托出自己的孤寂。颈联‘江上黄花晴带雪,故园梅萼暖含霜’是写景句,通过描写江上黄花和故园梅萼,一冷一暖,形成对比,以景衬情,将思乡之情融入到景色之中,意境深远。尾联‘燕山未隔怀人梦,驿使春来倘寄将’化用典故,‘驿使’传情的典故增添了诗的文化内涵,表达出即使距离遥远也无法阻隔对友人及其弟弟的思念之情,主题思想围绕惜别、思乡、怀人展开,情感真挚动人。
速览
《送黄民部逢一南归兼寄怀其弟逢永》是明代诗人李孙宸的作品,主题为惜别诗、思乡情、怀人思、借景抒情。惜别柳门共举鹅,客怀去住总茫茫。 经年浪迹嗟萍梗,万里归人羡雁行。 江上黄花晴带雪,故园梅萼暖含霜。 燕山未隔怀人梦,…
在诗辞中打开(含朗读、AI 赏析)
或继续浏览下方的相关作品