花朝州大夫李公集诸生于燕喜亭论学寻命童子歌鹿鸣赋二首 其一
韩刘游后古亭虚,太守今劳驻隼旟。
骀荡春风吹讲席,周遭山色胜环滁。
听来元论迷俱破,赋就缁衣气转舒。
小大从公移白日,煌煌银烛照葱裾。
骀荡春风吹讲席,周遭山色胜环滁。
听来元论迷俱破,赋就缁衣气转舒。
小大从公移白日,煌煌银烛照葱裾。
译文
韩刘游览过后古老的亭子变得空寂,如今太守辛苦地停驻旌旗于此。和畅的春风吹到讲学的席位,周围的山色胜过滁州。听了精妙的论述大家的迷惑都被破除,写完《缁衣》那样的诗赋后精神转为舒畅。从公而聚不知不觉白日转移,明亮的银烛照耀着葱绿色的衣裾。
注释
- 隼旟(sǔn yú)
- 画有隼鸟的旗帜。古代为州郡长官所建。常用来表示其身份。
- 骀荡(dài dàng)
- 舒缓荡漾的样子。常用来形容春风等。
- 缁衣(zī yī)
- 本为黑色的衣服,这里可能是指与讲学相关的某种诗赋创作的内容。有《诗经·缁衣》篇,可能有借其表意的作用。
- 葱裾(cōng jū)
- 葱绿色的衣服前襟,这里指代参与讲学之人的衣着。
赏析
从文学手法上看,首联运用对比,将韩刘游览后的古亭虚寂与如今太守的到来形成对照,突出当下的情形。颔联通过描写骀荡春风和周遭山色,以景衬情,既烘托出论学的氛围,又暗示此地风景之美可与滁州相媲美,用典自然,借滁州之美来增添此处的文化底蕴。颈联中‘元论迷俱破’写出论学的成果,通过对听论学后的心理描写来侧面烘托讲学内容的精妙。‘赋就缁衣气转舒’则从创作后的状态来表现,使读者感受到参与者的投入。尾联‘小大从公移白日,煌煌银烛照葱裾’描绘出时间的流逝和当时的场景氛围,画面感很强。在情感表达方面,整首诗表达出对太守召集诸生论学的肯定和赞扬,以及诸生参与论学的积极态度。在意境营造上,春风、山色、古亭等意象构建出一种既充满文化气息又富有自然之美的意境。主题思想围绕太守召集的论学活动展开,展现出这一活动的意义和价值。
速览
《花朝州大夫李公集诸生于燕喜亭论学寻命童子歌鹿鸣赋二首 其一》是明代诗人莫与齐的作品,主题为叙事、赞学、写景、用典。韩刘游后古亭虚,太守今劳驻隼旟。 骀荡春风吹讲席,周遭山色胜环滁。 听来元论迷俱破,赋就缁衣气转舒。 小大从公移白日,…
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