送同年江学庭弟学文归建昌

译文

头发已白的江夫子啊，平步青云的消息实在稀少。老朋友总是向北遥望，如今你的弟弟又要回南方去了。庭院里的树上乌鸦预先欢喜起来，江面上的船帆与大雁一同飞翔。东湖春天的柳色，等到来日将映照在你的衣服上。

注释

青云

比喻高官显爵或平步青云的仕途。在古文中常用来表示追求功名富贵，如‘青云直上’等。

令弟

对对方弟弟的尊称。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了对仗的手法，如‘庭树乌先喜，江帆雁共飞’，句式工整，‘庭树’对‘江帆’，‘乌’对‘雁’，‘先喜’对‘共飞’，画面感十足。在情感表达方面，既有对江夫子仕途不顺（‘青云信独稀’）的同情，又有对友人弟弟归乡的描述，透露出送别时复杂的情感，既有离别的不舍，又有对归乡之人的祝福。在意境营造上，诗中描绘了‘庭树乌喜’‘江帆雁飞’‘东湖柳色’等景象，构建出一种动静结合的画面，庭树与江帆是静景，乌与雁是动景，充满了生机与活力。主题思想上，主要围绕着送别江学庭之弟归建昌展开，其中夹杂着对江夫子境遇的感慨，将离情别绪与对友人的关切融为一体。

速览

《送同年江学庭弟学文归建昌》是明代诗人张以宁的作品，主题为送别、同情、思乡、写景。白发江夫子，青云信独稀。 故人长北望，令弟又南归。 庭树乌先喜，江帆雁共飞。 东湖春柳色，到日上君衣。