江上寄陶苦子 其二
海犀不远水,梁燕知春归。
而我连枝树,万里各天涯。
寄书尚盈袖,努力尚有辞。
一展不忍读,再展泪横滋。
而我连枝树,万里各天涯。
寄书尚盈袖,努力尚有辞。
一展不忍读,再展泪横滋。
译文
海中的犀牛离不开水,房梁上的燕子知道春天归来。而我与兄弟就像同根连枝的树,却相隔万里远在天涯。寄来的书信还满袖都是,信中的话语满是鼓励劝勉。展开书信不忍心去读,再次展开泪水纵横流淌。
注释
- 海犀(hǎi xī)
- 海中的犀牛,这里可能是一种意象,指代习惯某种环境的生物。
- 盈袖
- 满袖,出自《古诗十九首·庭中有奇树》中的‘攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。’表示所收到的书信很多。
赏析
从文学手法上看,诗的前两句以‘海犀’‘梁燕’起兴,通过海犀与水的关系、梁燕知春归的特性,引出后面对自己与兄弟分离状况的描写,自然而流畅。在情感表达方面,‘而我连枝树,万里各天涯’一句,将兄弟比作连枝树,生动地表达出兄弟间本该亲密无间,却无奈分隔万里的遗憾与惆怅。‘寄书尚盈袖,努力尚有辞’,写出书信中满是鼓励之辞,这既是兄弟间的关怀,也从侧面烘托出离别的伤感。最后‘一展不忍读,再展泪横滋’将这种思念兄弟、为分离而痛苦的情感推向高潮,情感真挚浓烈。在意境营造上,整体营造出一种孤独、思念且略带伤感的氛围。主题思想主要围绕着兄弟分离后的思念之情展开。
速览
《江上寄陶苦子 其二》是明代诗人何绛的作品,主题为思念兄弟、起兴手法、感伤、抒情。海犀不远水,梁燕知春归。 而我连枝树,万里各天涯。 寄书尚盈袖,努力尚有辞。 一展不忍读,再展泪横滋。
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