寿羽四邹广文 其二

译文

我喜爱你的才华可比郑虔，写出的诗词文章落在纸上如同云烟一般美妙。各位学生环绕着门站立听讲，连满院的雨雪都被遗忘了。

注释

郑虔（zhèng qián）

唐代著名的文学家、书画家，精通天文、地理、军事等多方面知识，诗书画被唐玄宗誉为‘郑虔三绝’。

词章（cí zhāng）

诗词文章。

侍讲（shì jiǎng）

陪伴帝王或皇子读书讲学，这里指学生听邹广文讲学。

赏析

这首诗运用了对比和烘托的写作手法。首句将邹广文的才华与郑虔作比，郑虔是唐代著名的文学家、书画家，以多才多艺著称，这样的对比直接凸显出邹广文的才华横溢。后两句通过描写诸生侍讲的情景来烘托邹广文讲学的吸引力，学生们环门而立，甚至忘记了满院的雨雪，生动地表现出邹广文的学识魅力，使得听众沉浸其中。从情感表达上看，诗人直白地表达了对邹广文的喜爱之情。在意境营造上，描绘出一幅诸生冒雪听讲的画面，既有讲学的文化氛围，又有自然环境的烘托。主题思想主要是表达对邹广文才华和讲学魅力的赞赏。

速览

《寿羽四邹广文 其二》是明代诗人何绛的作品，主题为赞美人、用典、讲学、才华。吾爱君才比郑虔，词章落纸如云烟。 诸生侍讲环门立，雨雪都忘满院前。