示顿修侍者
让公曾亦侍卢能,十五年来面目仍。
足下马驹天下踏,果然今古竞头称。
足下马驹天下踏,果然今古竞头称。
译文
让公曾经也侍奉过卢能(六祖慧能),十五年来相貌依然如故。座下的马驹(指优秀的弟子)在天下纵横驰骋,果然从古至今都竞相被人称赞。
注释
- 卢能
- 即六祖慧能,唐代著名高僧,禅宗南宗的创立者,被尊为禅宗六祖。
- 马驹
- 这里比喻优秀的弟子,有出众的才能,可在世间施展才华。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了用典的手法,如‘让公曾亦侍卢能’,通过提及让公侍奉卢能的典故,增加了诗歌的文化底蕴和历史厚重感。在情感表达方面,诗人对顿修侍者有着一种期许与赞赏之情,借古事来暗示顿修侍者可能会像前人一样有所成就。在意境营造上,通过‘足下马驹天下踏’这样的描述,营造出一种开阔、豪迈的意境,仿佛能看到优秀的弟子在广阔天地间施展才华。主题思想上,主要是对顿修侍者的一种激励与肯定,以历史人物为参照,表达对他的期望。
速览
《示顿修侍者》是明代诗人释函是的作品,主题为用典、期许、豪迈、激励。让公曾亦侍卢能,十五年来面目仍。 足下马驹天下踏,果然今古竞头称。
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