雨打牡丹花残二首 其二
试问枝头知未知,岂堪惆怅忆当时。
洛阳箫管终难尽,只是人心有盛衰。
洛阳箫管终难尽,只是人心有盛衰。
译文
试着问问花枝是否知道(花残之事),(我)怎能忍受惆怅地回忆往昔的时候呢。洛阳的音乐终究难以演奏个没完,只是人的心境有盛有衰罢了。
注释
- 岂堪(qǐ kān)
- 怎能忍受。‘岂’表示反问,‘堪’有承受、忍受之意。
- 箫管(xiāo guǎn)
- 排箫和大管,泛指乐器,这里指代吹奏乐器演奏出的音乐,象征着繁华热闹的景象。
- 盛衰(shèng shuāi)
- 兴盛和衰败,这里表达世事无常,人心以及事物都会经历这样的变化。
赏析
从文学手法上看,首句‘试问枝头知未知’以问句开篇,赋予花枝以感知,这种拟人手法新颖独特,将牡丹拟人化,好像它能够知晓人事。‘岂堪惆怅忆当时’直抒胸臆,表达出诗人内心的惆怅之感,并且通过‘忆当时’引起下文的感慨。‘洛阳箫管终难尽,只是人心有盛衰’运用对比手法,洛阳箫管的无尽与人心的盛衰形成鲜明对比,以箫管的吹奏象征着曾经的繁华热闹,而人心的盛衰则是世事无常的体现。在意境上,诗中营造出一种繁华消逝后的惆怅、落寞之感,借雨打牡丹残败这一景象,联想到洛阳的往昔繁华,如今却只剩下人心的变幻。在情感表达方面,主要表达了诗人对美好事物消逝的惋惜以及对人事无常的感慨。主题思想上,通过牡丹残败和对洛阳往昔的追忆,反映出世间万物兴衰无常的哲理。
速览
《雨打牡丹花残二首 其二》是明代诗人释函是的作品,主题为惜花、感怀、惆怅、对比。试问枝头知未知,岂堪惆怅忆当时。 洛阳箫管终难尽,只是人心有盛衰。
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