便面
缥缈云山薄暮,微茫野水清秋。
为问读书千卷,何如把钓扁舟。
为问读书千卷,何如把钓扁舟。
译文
傍晚时分,云雾缭绕的山峦显得缥缈虚幻,秋天清冷的野外河流浩渺迷茫。要问读上千卷书籍又怎样,哪里比得上在小船上垂钓呢。
注释
- 便面
- 这里指扇面,是一种扇子的样式。
- 缥缈(piāo miǎo)
- 形容高远、隐隐约约、若有若无的样子。
- 微茫
- 迷漫而模糊。
- 扁(piān)舟
- 小船。
赏析
从文学手法上看,前两句采用白描手法,简洁而生动地勾勒出薄暮时分的山水之景,‘缥缈’‘微茫’两个形容词准确地描绘出云山、野水在特定时间下的状态,给画面增添了一种朦胧的美感。在意境营造方面,诗中构建出一种清幽、旷远的秋景意境,将读者带入到那个薄暮清秋的山水之间。情感表达上,后两句通过读书千卷与把钓扁舟的对比,流露出一种对闲适自在生活的向往,这种向往是在对尘世忙碌读书求功名的一种反思下产生的。主题思想则围绕着对不同生活方式的思考与选择,探讨了是追求读书仕进,还是享受自然闲适生活的问题。
速览
《便面》是明代诗人郑真的作品,主题为写景、闲适、对比、秋景。缥缈云山薄暮,微茫野水清秋。 为问读书千卷,何如把钓扁舟。
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