宇门承沈慎之任以庄送至句曲诗以道别
樱笋江南路,扁舟兴不孤。
仪形吾岂敢,风韵子真无。
水月歌潼渚,风花坐练湖。
乌头何足虑,老力更能扶。
仪形吾岂敢,风韵子真无。
水月歌潼渚,风花坐练湖。
乌头何足虑,老力更能扶。
译文
在江南樱笋生长的时节,乘坐小船兴致并不孤单。你的仪表风范我怎敢相比,而你的风度韵致确实无与伦比。在潼渚边对着水月歌唱,坐在练湖旁赏玩风花。不必忧虑头发变白(乌头指代年老),还有余力可以互相搀扶。
注释
- 樱笋(yīng sǔn)
- 樱桃与春笋,常被用来代表江南的时令特色食物,这里指代江南的时节。
- 扁舟(piān zhōu)
- 小船,在古诗词中常被用来作为一种出行工具,承载着诗人的行旅或归隐等情怀。
- 仪形(yí xíng)
- 仪容、仪表风范。
- 风韵(fēng yùn)
- 风度、韵致。形容人的气质高雅,举止优美。
- 乌头(wū tóu)
- 这里指头发变白,代表年老。
赏析
从文学手法上看,首联通过描写江南樱笋时节和扁舟出行,点明送别的时间和出行方式,简单勾勒出画面,渲染出一种悠然的氛围。颔联运用对比手法,‘仪形吾岂敢,风韵子真无’,一抑一扬,既表现出对友人的敬重,又强调出友人独特的气质风度。颈联‘水月歌潼渚,风花坐练湖’是典型的景物描写,选取了水月、风花、潼渚、练湖这些富有江南特色的意象,营造出空灵、优美、闲适的意境。从情感表达来看,全诗表达了诗人对友人的敬重、欣赏以及送别友人时的豁达情怀。主题思想围绕着送别展开,既有对友人的赞美,又有对离别的坦然。整体格调清新自然,画面感强,将友情与送别之情融入到江南的美景之中。
速览
《宇门承沈慎之任以庄送至句曲诗以道别》是明代诗人庄昶的作品,主题为送别诗、写景、友情、豁达。樱笋江南路,扁舟兴不孤。 仪形吾岂敢,风韵子真无。 水月歌潼渚,风花坐练湖。 乌头何足虑,老力更能扶。
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