中华诗词宝库

题严陵送别卷

明 · 蔡清
我未识江生,而知生之名。
生年始十六,文采动群英。
乃父严州守,其学见之行。
承家今有子,贤路拟相仍。
吾友阮君浩,杨钦及其兄。
与生同笔砚,临别莫为情。
千里驰书来,祈我赠诗声。
诗以道情志,不以供人事。
矧我非善鸣,何以塞君意。
虽然仁者赠言古有之,要之其言不必寄。
尝闻君子学为己,请赠此语当篇诗。

译文

我还没见过江生,但已经知道他的名字。江生年纪刚刚十六岁,文采惊动众多贤才。他的父亲是严州的太守,所学在行为上体现出来。如今家族有这样的儿子传承,贤能之路似乎可以继续。我的朋友阮君浩、杨钦和他的兄长,和江生一同学习,即将分别不要太伤情。从千里之外快马送信来,请求我赠送诗作。诗是用来表达志向情感的,不是用来应酬人事的。况且我不是善于作诗的人,拿什么来满足你的心意呢。虽然自古以来仁者赠送话语的事是有的,但重要的是话语不必寄托什么。曾经听说君子学习是为了提升自己,请把这句话当作这篇诗来赠送。

注释

矧(shěn)
况且
善鸣
善于鸣叫,这里指善于作诗
相仍
相继,连续。这里指贤能之路可以延续下去

赏析

这首诗在文学手法上较为质朴平实,没有运用过多华丽的辞藻和复杂的修辞手法。从情感表达来看,既有对江生年少多才的赞赏,如‘生年始十六,文采动群英’,寥寥数语勾勒出一个才华出众的少年形象;又有对朋友间离别的一种豁达态度,‘与生同笔砚,临别莫为情’,劝慰友人不必过于感伤离别。在意境营造方面,整体意境较为淡远平和,没有刻意营造出那种浓烈的氛围。主题思想上,一方面传达出对江生及其家族的认可,另一方面也体现出诗人对于诗歌创作目的的一种思考,即诗应表达情志而非应酬,同时还蕴含着对友人的劝勉,以‘君子学为己’赠予友人,体现出一种积极的人生观和价值观。

速览

《题严陵送别卷》是明代诗人蔡清的作品,主题为赠别、赞赏、豁达、淡远。我未识江生,而知生之名。 生年始十六,文采动群英。 乃父严州守,其学见之行。 承家今有子,贤路拟相仍。 吾友阮君浩,杨…

标签:赠别赞赏豁达淡远劝勉平实言志
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