四哀诗 其二 哀兄即师

译文

从前小苏（苏辙）和大苏（苏轼），曾经有过对床而眠的约定，到老也没有疏远。但如今我活着，这个愿望却不能抒发，只能独自对着青灯阅读兄长留下的书籍。读书的意义到底是什么呢？是建立德行、建立功勋来恩泽八方。使祖宗显耀，家门光大，伸展兄长遗留的志向不让它孤单无继。

注释

摅（shū）

表示抒发、表达的意思。如‘摅怀旧之蓄念，发思古之幽情。’

八区

八方，泛指天下。

门闾（lǘ）

原指家门，这里可理解为家族门第，常用来表示家族的荣耀。

赏析

从文学手法上看，这首诗首联运用典故，以苏轼和苏辙的兄弟情谊为典，来类比自己与兄长的关系，苏轼兄弟二人的‘对床旧约’是文坛佳话，通过这样的典故运用，既让读者迅速感受到兄弟间感情的深厚，又增添了诗作的文化底蕴。颔联中‘青灯独对读遗书’，通过‘青灯’这一意象营造出一种孤寂、凄凉的氛围，描绘出诗人在兄长去世后，独自面对遗物的哀伤画面。情感表达上，诗中满是对兄长的思念之情，如‘生今此愿不可摅’表达出愿望不能达成的遗憾，这种遗憾背后是对兄长深深的思念。同时，也表达了继承兄长遗志的决心，像‘伸兄遗志无使孤’一句直接表明了诗人的心志。在意境营造方面，整体意境略显哀伤、清冷，从对着青灯读遗书的画面中，读者能深切体会到诗人内心的悲痛。主题思想围绕着对兄长的思念以及对兄长遗志的继承展开，在表达对兄长去世的哀痛的同时，强调要完成兄长未竟的事业。

速览

《四哀诗 其二 哀兄即师》是明代诗人蔡清的作品，主题为思兄长、用典故、表决心、凄凉感。昔日小苏与大苏，对床旧约老不疏。 生今此愿不可摅，青灯独对读遗书。 读书之意竟何如，立德立功泽八区。 显祖宗兮大门闾，…