送张虞咨都事考绩赴京兼过华亭省墓 其二

译文

庄重简要的编年记事已经完成，参军要上报功绩的时候到了。学问因为家庭教育而深厚笃实，忠诚之心是从孝顺的思想中迁移转化而来的。（面对皇恩）内心既感激又惶恐，一路风尘但头发还未变白。不妨听听鹤鸣的声音，但不要耽误了行程日期。

注释

编年

按年代顺序编排史料、著作等。

庭训

指父亲的教诲，出自《论语·季氏》：‘（孔子）尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也。’‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也。’‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。’

孝思

孝顺的情思，《诗·大雅·下武》：‘永言孝思，孝思维则。’

心兼悚

内心既充满（感激、敬畏等复杂情绪）又惶恐。悚，害怕，恐惧。

鹤唳

鹤鸣。常被用于表达一种自然的声响或一种超逸的意境，如‘风声鹤唳’。

赏析

从文学手法上看，首联采用了平铺直叙的手法，点明了事情的背景，即编年结束和参军奏绩的时间节点，直接引入主题。颔联运用因果关系，阐述了‘学’与‘庭训’、‘忠’与‘孝思’的内在联系，富有哲理。颈联通过描写人物的心理‘心兼悚’和外貌‘发未丝’，从内到外刻画了人物形象，展现出人物既敬畏皇恩又精力充沛的状态。尾联以‘闻鹤唳’这一富有诗意的意象，表达不要因外界事物而耽误行程的劝诫，增添了诗歌的文学性。在情感表达上，诗人表达了对友人的勉励和告诫之情。在意境营造上，整体意境平实而又蕴含劝勉的力量。主题思想围绕着友人考绩赴京这一事件，既表达了对友人品德学问的肯定，又有对友人行程的关注与提醒。

速览

《送张虞咨都事考绩赴京兼过华亭省墓 其二》是明代诗人罗钦顺的作品，主题为送别、劝勉、叙事、写实。庄简编年就，参军奏绩时。 学因庭训笃，忠自孝思移。 雨露心兼悚，风尘发未丝。 不妨闻鹤唳，休遣滞行期。