送习豫南太史谪居闽中二首
渺渺寒江路,君今岁晏游。
十年池上佩,万里雪中舟。
仕节人谁识,浮踪水自流。
含情无可道,不独为离忧。
对酒不能饮,心悲握手论。
如何同舍客,忽作远游人。
世态青云冷,交情白首新。
还知明主意,宣室待词臣。
十年池上佩,万里雪中舟。
仕节人谁识,浮踪水自流。
含情无可道,不独为离忧。
对酒不能饮,心悲握手论。
如何同舍客,忽作远游人。
世态青云冷,交情白首新。
还知明主意,宣室待词臣。
译文
寒江之路茫茫渺渺,您在年末踏上旅途。多年身配官饰在朝堂,如今却驾乘雪中之舟行万里之遥。为官的操守谁人能懂,漂泊的踪迹如同江水自流。心中有情却无从诉说,并非只是因为离别忧愁。对着美酒却不能畅饮,心中悲伤只能握手倾诉。为何同舍的好友,忽然变成远行之人。世间人情在青云直上时变得冷淡,而真挚的交情到白首之年才更显珍贵。要知道圣明君主的心意,那宣室之中还等待着文学之臣。
注释
- 岁晏(suì yàn)
- 年末。晏,晚。
- 池上佩
- 这里可能代指在朝堂为官的配饰,暗示曾经的为官经历。
- 仕节
- 为官的操守、气节。
- 浮踪
- 漂泊的踪迹。
- 宣室
- 汉代未央宫前殿正室叫宣室,此处代指君主召见大臣之处,有典故出处,如李商隐《贾生》‘宣室求贤访逐臣’。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了对比的手法,如‘仕节人谁识,浮踪水自流’将自身高洁的仕节与无人理解、如同水流般漂泊的境遇作对比,突出内心的孤寂与无奈;‘世态青云冷,交情白首新’把世态炎凉中青云直上时的冷漠与人到白首时真挚的交情对比,深刻地揭示出人情冷暖。在情感表达方面,全诗充满了对友人被贬谪的同情与不舍,如‘对酒不能饮,心悲握手论’生动地写出了送别时的悲痛。在意境营造上,‘渺渺寒江路’勾勒出一种凄凉、萧瑟的意境,寒江的渺渺路途暗示着友人前途的未卜与艰辛。主题思想上,既表达了对友人被贬的同情,也蕴含着对世态人情的感慨,同时也有一种对友人未来的期许,希望君主能重新起用友人。
速览
《送习豫南太史谪居闽中二首》是明代诗人于慎行的作品,主题为送别诗、同情、世情叹、萧瑟意境。渺渺寒江路,君今岁晏游。 十年池上佩,万里雪中舟。 仕节人谁识,浮踪水自流。 含情无可道,不独为离忧。 对酒不能饮,心…
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