送孟行弟北上
冬月梅花斗雪新,一枝折赠计偕人。
北梅不似南梅好,灼灼先开万国春。
三策天人掞俊才,锦袍新映杏花开。
三年省觐知应免,刚好而翁又到来。
北梅不似南梅好,灼灼先开万国春。
三策天人掞俊才,锦袍新映杏花开。
三年省觐知应免,刚好而翁又到来。
译文
冬月里梅花在雪中争艳绽放,折下一枝送给即将赴京应试之人。北方的梅花不像南方梅花那么好,(南方梅花)明亮鲜艳率先为天下迎来春天。三条治国良策展现出卓越的才华,身穿锦袍正好映衬着杏花盛开(指考中进士)。三年的省亲之期应该可以免除了,恰好你的父亲也来到此地。
注释
- 计偕(jì xié)
- 指举人赴京会试。
- 掞(shàn)
- 舒展,铺张。此处表示展现、施展的意思。
- 省觐(xǐng jìn)
- 探望父母或其他尊亲。
赏析
从文学手法上看,首联运用了起兴的手法,以冬月梅花斗雪新开起笔,引出折梅赠人这一送别之事,梅花斗雪的景象也烘托出一种充满希望和活力的氛围。颔联将南北梅花作比,看似在说梅花,实则以梅喻人,暗示孟行弟的优秀如同南方梅花般出众。颈联通过‘三策天人’‘锦袍新映杏花’等描写,以夸张和象征的手法展现出对孟行弟才华的肯定,认为他定能在科举中大展身手,其中‘锦袍’和‘杏花’是科举高中的典型意象。尾联则从家庭亲情的角度,提及省亲与亲人到来,使送别诗在表达对孟行弟前程祝福的同时,也多了一份人间温情。情感表达丰富,既有对友人才能的赞美、对友人前程的美好祝愿,也有离别的不舍。在意境上,诗中梅花斗雪、杏花盛开等景象营造出一种充满生机与希望的意境。主题思想围绕着送别孟行弟北上,表达对他的鼓励、祝福以及离别的情感。
速览
《送孟行弟北上》是明代诗人何绛的作品,主题为送别诗、借物喻人、祝愿、科举。冬月梅花斗雪新,一枝折赠计偕人。 北梅不似南梅好,灼灼先开万国春。 三策天人掞俊才,锦袍新映杏花开。 三年省觐知应免,…
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