过嘉鱼县赠姜希广大尹二首
作县怜今日,读书记昔年。
相逢江上雨,十日为停船。
去矜师上蔡,做信学乖厓。
德进业同进,民心谁不怀。
相逢江上雨,十日为停船。
去矜师上蔡,做信学乖厓。
德进业同进,民心谁不怀。
译文
出任嘉鱼县县令让人怜惜当下的景况,曾经读书的日子还记在往昔岁月。在江上的雨中相逢,为此停留船只达十日之久。去除骄矜之气以秦朝李斯(上蔡人)为师,践行诚信以张乖崖为学习榜样。品德与功业一同长进,百姓的心哪一个不感怀。
注释
- 大尹(dà yǐn)
- 明清时对府县行政长官的称呼。
- 矜(jīn)
- 自夸、自大。如‘不矜不伐’,这里指去除骄傲自满之气。
- 上蔡(shàng cài)
- 这里指李斯,李斯为上蔡人,用此指代李斯,李斯的故事可作为为官的借鉴。
- 乖厓(guāi yá)
- 指张乖崖,他以诚信治理地方等事迹被人称道,此处以他为学习的榜样。
赏析
这首诗在意境上,以江上雨景为背景,营造出一种宁静而略带惆怅的氛围,通过描述与友人在这样的环境中相逢停留,增添了一种机缘巧合下的情谊之感。从写作手法来看,首联通过今昔对比,‘作县’的现在与‘读书’的过去,形成时间上的跨越,体现出人物角色的转变和岁月的流逝。颔联以‘江上雨’这一自然景象引出‘停船’十日的情节,自然而生动。颈联运用典故,提到‘上蔡’的李斯和‘乖厓’(张乖崖),借助古人的形象来表达对友人在品德修养方面的期望,希望友人去除矜傲,讲求诚信。尾联直接抒情,指出友人品德与功业俱进,必然会得到民心,表达出对友人的高度肯定与赞扬。情感表达上,既有对友人的劝诫与期望,也有对友人的认可与欣赏,多种情感交织融合。主题思想主要围绕对友人的评价与劝勉展开,体现出对友人为官之道的关注与期待。
速览
《过嘉鱼县赠姜希广大尹二首》是明代诗人周瑛的作品,主题为赠友诗、劝勉、用典、今昔对比。作县怜今日,读书记昔年。 相逢江上雨,十日为停船。 去矜师上蔡,做信学乖厓。 德进业同进,民心谁不怀。
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