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周厚山中丞家鹤产双雏是称瑞鹤为赋此诗

明 · 湛若水
产鹤家奇瑞,亦惟人瑞之。
和鸣学雍睦,修洁似操持。
乐意将雏舞,成巢愧燕归。
托身已得所,应感主仁慈。

译文

产鹤的家庭出现祥瑞,这也是主人家的祥瑞啊。鹤鸣声相和,仿佛在学习和睦相处之道,它们身姿修长洁净,好似有着高洁的操守。怀着欢乐的心情带着幼雏起舞,建成巢穴后让燕子归来都感到惭愧。鹤托身之处已经有了合适的地方,应该感激主人的仁慈。

注释

瑞(ruì)
吉祥,好预兆。如‘祥瑞’。
雍睦(yōng mù)
和睦。
修洁(xiū jié)
这里指身形修长洁净,也可表示品德高尚廉洁。
将雏(jiāng chú)
携带幼禽,这里指鹤带着幼雏。
托身(tuō shēn)
寄身,安身。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了比拟的手法,如‘和鸣学雍睦,修洁似操持’将鹤的和鸣与人类的和睦相处相类比,把鹤的修洁与人类的高洁操守相联系,使鹤的形象富有了人的品质和情感。在情感表达方面,诗中充满了对鹤的喜爱之情,通过对鹤的和鸣、带雏、筑巢等行为的描写来体现。在意境营造上,描绘出一幅和谐、祥瑞的画面,鹤的和鸣、舞雏等场景构建出温馨、美好的意境。主题思想上,通过描写鹤产双雏这一祥瑞之事,表达了对周厚山中丞家的祝福,认为鹤的祥瑞与主人家的仁慈相关,是对主人品德的一种间接赞扬。

速览

《周厚山中丞家鹤产双雏是称瑞鹤为赋此诗》是明代诗人湛若水的作品,主题为咏物、祥瑞、赞美、和睦。产鹤家奇瑞,亦惟人瑞之。 和鸣学雍睦,修洁似操持。 乐意将雏舞,成巢愧燕归。 托身已得所,应感主仁慈。

标签:咏物祥瑞赞美和睦感恩抒情
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