送郑刘二生分教
两两青衿及我门,今朝各领一毡寒。
临行分付虞廷意,敷教还应在敬宽。
临行分付虞廷意,敷教还应在敬宽。
译文
两个身着青衿的学子来到我的门下,今天各自带着一毡的寒苦去任职。即将出发的时候我吩咐他们,施行教化还应该在于恭敬和宽容。
注释
- 青衿(qīng jīn)
- 青色交领的长衫,古代学子和明清秀才的常服,这里指代学子。
- 毡(zhān)
- 毡子,这里可能表示寒苦的生活或者清苦的教职。
- 虞廷(yú tíng)
- 虞舜的朝廷,这里指代古代圣明的政教。
- 敷教(fū jiào)
- 布施教化。
赏析
这首诗意境平实简洁,通过描述郑刘二生从师学习后即将去任教的情景,勾勒出一幅师生分别的画面。在写作手法上,首联采用了叙事的方式,直接点明了有两位学子来到门下如今又要各自离去任教的事情,简单直接地展开画面。情感表达上,既有对弟子离去的不舍,同时也蕴含着对弟子的殷切期望。诗的主题思想围绕着教育展开,强调了在教育过程中‘敬宽’的重要性,体现了诗人对于教育理念的深刻理解。诗人通过对这一分别场景的描绘,传达出自己的教育情怀以及对弟子的深切关怀。
速览
《送郑刘二生分教》是明代诗人湛若水的作品,主题为送别、教育、叙事、抒情。两两青衿及我门,今朝各领一毡寒。 临行分付虞廷意,敷教还应在敬宽。
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