邺中赠王大
一身竟无托,远与孤蓬征。
千里失所依,复将落叶幷。
中途偶良朋,问我将何行。
欲献济时策,此心谁见明。
君王制六合,海塞无交兵。
壮士伏草间,沈忧乱纵横。
飘飘不得意,昨发南都城。
紫燕枥下嘶,青萍匣中鸣。
投躯寄天下,长啸寻豪英。
耻学瑯琊人,龙蟠事躬耕。
富贵吾自取,建功及春荣。
我愿执尔手,尔方达我情。
相知同一己,岂惟弟与兄。
抱子弄白云,琴歌发清声。
临别意难尽,各希存令名。
千里失所依,复将落叶幷。
中途偶良朋,问我将何行。
欲献济时策,此心谁见明。
君王制六合,海塞无交兵。
壮士伏草间,沈忧乱纵横。
飘飘不得意,昨发南都城。
紫燕枥下嘶,青萍匣中鸣。
投躯寄天下,长啸寻豪英。
耻学瑯琊人,龙蟠事躬耕。
富贵吾自取,建功及春荣。
我愿执尔手,尔方达我情。
相知同一己,岂惟弟与兄。
抱子弄白云,琴歌发清声。
临别意难尽,各希存令名。
译文
自己一身竟然无所寄托,像孤独的蓬草远走飘征。千里漂泊失去依靠之所,又似落叶一般飘零。在途中偶然遇到好朋友,问我将要到哪里出行。想要献出匡济时世的策略,这颗心又有谁能看清。君主统一天下,四海边塞不再有交战用兵。壮士只能埋没于草野之间,深沉的忧愁纵横心中。漂泊失意,昨天从南都出发。紫燕在马槽下嘶鸣,青萍宝剑在匣中长鸣。投身于天下之事,长啸着寻找豪杰英雄。耻于学琅琊人诸葛亮,如龙盘伏着亲自耕种。富贵要自己去取得,趁着春天般的年华建功立业。我愿拉着你的手,你才能明白我的感情。相互知心就如同自己一样,岂止是兄弟之情。抱着孩子赏玩白云,弹奏琴唱歌发出清亮的声音。临分别时情思难以倾尽,各自希望留存美好的名声。
注释
- 蓬
- 蓬草,一种多年生草本植物,茎细长,秋枯根拔,风卷而飞,也称‘飞蓬’。
- 幷
- 同‘并’,一起,一并。在这里表示自己如同落叶一样飘零。
- 沈
- 同‘沉’,沉下,陷入。‘沈忧’即深沉的忧愁。拼音:chén。
- 枥
- 马槽。
- 青萍
- 古代宝剑名。
- 瑯琊
- 山名,在今山东省。这里代指诸葛亮,他是琅琊人。拼音:láng yá。
赏析
从文学手法上看,此诗多处运用比喻手法,如‘一身竟无托,远与孤蓬征。千里失所依,复将落叶幷。’把自己比作孤蓬和落叶,生动形象地写出了诗人漂泊无依的状态。在情感表达方面,诗人表达了壮志未酬的愤懑,‘壮士伏草间,沈忧乱纵横。欲献济时策,此心谁见明。’体现出诗人空有济世之才却不被赏识的忧愁。在意境营造上,诗中描绘出壮士失意、漂泊的景象,如‘飘飘不得意,昨发南都城。紫燕枥下嘶,青萍匣中鸣。’紫燕枥下嘶鸣、青萍匣中鸣响烘托出一种壮志难伸的压抑氛围。主题思想上,诗人表达了积极入世、渴望建功立业的愿望,‘富贵吾自取,建功及春荣。’同时也有对知己友情的珍视,如‘我愿执尔手,尔方达我情。相知同一己,岂惟弟与兄。’整体格调慷慨激昂又带有一丝无奈。
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《邺中赠王大》是唐代诗人李白的作品,主题为壮志未酬、漂泊感、怀才不遇、友情。一身竟无托,远与孤蓬征。 千里失所依,复将落叶幷。 中途偶良朋,问我将何行。 欲献济时策,此心谁见明。 君王制六合,海…
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