赋得孤云独往还楞伽山中同石斋先生分韵 其四

译文

彩霞到底要去往哪里呢？灰白色的云朵自在地徘徊。在遥远的千座山峰间出没，从容地在长长的山谷间游动。野鸭子飞起来难以成为它的伙伴，龙飞跃的时候难道就会被忘记？不用等到化作甘霖的时候，就已经让银河增彩。

注释

徜佯（cháng yáng）

徘徊、自由自在地行走。

夷犹（yí yóu）

犹豫不前，此处指从容舒缓的样子。

为霖（wèi lín）

化作甘霖，出自《尚书·说命上》‘若岁大旱，用汝作霖雨。’常表示济世。

天汉（tiān hàn）

银河。

章（zhāng）

文采，此处可理解为增彩。

赏析

从文学手法来看，首联‘彩霞竟何往，苍狗自徜佯’运用设问与拟人，以彩霞的去向引出孤云的自在徜徉，一个‘竟’字充满好奇探寻之感，‘自’字则强调孤云的闲适自由。颔联‘出没千峰迥，夷犹一壑长’通过描写孤云在千峰间出没、山谷间游动，以动写静，勾勒出一幅宏大又宁静的画面，‘千峰迥’‘一壑长’夸张地表现出孤云活动空间的广阔。颈联‘鹜飞难做伴，龙跃岂相忘’运用对比，将鹜飞与孤云对比，表明孤云的孤高，又提及龙跃，暗示孤云虽独往还但并非被遗忘，有着不凡的内在品质。尾联‘不待为霖日，方令天汉章’升华主题，孤云不用等到化作甘霖才展现价值，平常就可让银河添彩，表达出孤云自身价值的恒定性。情感表达上，诗人借孤云表达出一种对自由、孤高境界的向往，同时也暗示自身即使未发挥济世的大作用时也有独特价值。在意境营造上，全诗营造出一种空灵、高远、寂寥又不失自在的意境。主题思想围绕着孤云的独往还展开，探讨个体的存在意义、价值以及自由孤高的精神境界。

速览

《赋得孤云独往还楞伽山中同石斋先生分韵 其四》是明代诗人徐宏祖的作品，主题为孤高、写景、托物言志、自由。彩霞竟何往，苍狗自徜佯。 出没千峰迥，夷犹一壑长。 鹜飞难做伴，龙跃岂相忘。 不待为霖日，方令天汉章。