送汪朝宗四首 其二
王夏诸贤俊,烦君寄好音。
数书飞示我,千里见同心。
宾幄谋猷远,经筵启沃深。
金华山水地,何日共豋临。
数书飞示我,千里见同心。
宾幄谋猷远,经筵启沃深。
金华山水地,何日共豋临。
译文
王夏诸位贤才俊杰,劳烦您带去美好的问候。多次写信飞速给我看,虽相隔千里也能见到彼此心意相通。在幕府中的谋略深远,在御前讲席上启发君心深刻。金华那山水胜地,什么时候能够一起登临游玩呢。
注释
- 贤俊(xián jùn)
- 才德出众的人。‘贤’表示有德行、有才能;‘俊’也是指才智出众。
- 谋猷(móu yóu)
- 计谋、谋略。出自《诗·小雅·小旻》‘谋犹回遹,何日斯沮。’
- 经筵(jīng yán)
- 汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席。
- 启沃(qǐ wò)
- 竭诚开导、辅佐君王。
- 豋临(dēng lín)
- 登山临水,泛指游览山水名胜。‘豋’同‘登’。
赏析
从文学手法上看,首联‘王夏诸贤俊,烦君寄好音’直抒胸臆,点明请汪朝宗向友人传达问候,简单直接。颔联‘数书飞示我,千里见同心’,通过‘数书’‘飞示’的描写,生动地表现出友人之间书信往来的频繁和急切,‘千里见同心’则强调了即使距离遥远但心意相通,情感真挚。颈联‘宾幄谋猷远,经筵启沃深’,对仗工整,从汪朝宗的幕府谋略和御前讲席的贡献两个方面来写,展现出汪朝宗的才能出众。尾联‘金华山水地,何日共豋临’,转换场景,从对汪朝宗的能力与彼此友情的叙述,转到对未来共同游历金华山水的期待,虚实结合,意境开阔又充满了对友人相聚的向往之情。在情感表达上,这首诗既有对友人能力的钦佩,又有对友人之间深厚情谊的珍视,还透露出对未来相聚的期待。主题思想围绕着友情、对友人的赞誉展开。整体意境开阔,既有对远方友人的牵挂思念之情,又有对未来美好场景的憧憬。
速览
《送汪朝宗四首 其二》是明代诗人陶安的作品,主题为赠友诗、友情、叙事、期待。王夏诸贤俊,烦君寄好音。 数书飞示我,千里见同心。 宾幄谋猷远,经筵启沃深。 金华山水地,何日共豋临。
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