题考亭书院手桧
先生自植庭前树,今日人看手泽存。
元气敷荣关造化,孙枝繁衍荫丘园。
四时不改风烟色,千载犹承雨露恩。
更喜天香满书屋,远将孔桧与同论。
元气敷荣关造化,孙枝繁衍荫丘园。
四时不改风烟色,千载犹承雨露恩。
更喜天香满书屋,远将孔桧与同论。
译文
先生亲自在庭院前种下树木,如今人们看到还留存着他的手泽。这树木的生机盎然关乎着自然的造化,它的旁枝繁衍遮蔽着山丘田园。四季都不会改变它在风烟中的形态,千年来依旧承受着雨露的恩泽。更让人欣喜的是满书屋的天然香气,人们远远地将它与孔桧相提并论。
注释
- 手泽(shǒu zé)
- 原指手汗,后多用以称先人或前辈的遗墨、遗物等。这里指先生亲手植树所留下的痕迹,体现后人对先人的敬重缅怀之情。
- 敷荣(fū róng)
- 开花结实。这里形容桧树充满生机,枝叶繁茂,有开花结果的生命力,生动地描绘出桧树的生长状态。
- 孙枝(sūn zhī)
- 从树干上长出的新枝。此处用来描述桧树的树枝繁衍生长,表现出桧树的繁茂。
- 丘园(qiū yuán)
- 家园,乡村。这里指桧树的树枝繁衍可以遮蔽家园田园,描绘出桧树的荫庇范围。
- 天香(tiān xiāng)
- 指芳香的美称,常用来形容美好的事物。这里指桧树散发的香气充满书屋,营造出高雅的氛围。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了描写的手法。首联直接点明这棵手植桧树是先生所植,并且留存着先生的痕迹,有起兴之感,引出后文对桧树的描写。颔联中‘元气敷荣’写出桧树生机蓬勃的状态,‘关造化’则将其与自然的创造化育联系起来,提升了桧树的意义;‘孙枝繁衍’描绘出树枝的繁茂,用词精炼准确。颈联‘四时不改风烟色’通过对四季之中桧树状态的描写,展现出桧树的稳定、持久,‘千载犹承雨露恩’则从时间维度,写出桧树历经长久岁月依然受到自然的恩泽,表达出一种岁月沉淀下的敬重之感。尾联‘更喜天香满书屋’,‘天香’给人一种高雅、圣洁的感觉,将满书屋的氛围渲染得富有诗意,‘远将孔桧与同论’运用对比或者类比的手法,将考亭书院的手桧与孔桧相提并论,提高了手桧的文化地位。在情感表达方面,诗人对这棵手桧充满了敬重和喜爱之情,从‘更喜’等字词可以看出。在意境营造上,通过对桧树周围的风烟、雨露、书屋等环境描写,营造出一种古朴、宁静且富有文化底蕴的意境。主题思想围绕着手桧展开,表达了对手桧背后所蕴含的先生文化精神的敬重,以及对这种文化传承的赞扬。
速览
《题考亭书院手桧》是明代诗人郑潜的作品,主题为咏物、敬重、古朴、文化传承。先生自植庭前树,今日人看手泽存。 元气敷荣关造化,孙枝繁衍荫丘园。 四时不改风烟色,千载犹承雨露恩。 更喜天香满书屋,…
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