送教授刘震还阙里
才从东鲁来，又向东鲁去。
珊珊珂马出津桥，炯炯霜花照青署。
人生不愿多得钱，亦不愿有负郭二顷田。
但愿携书向东鲁，日与圣门孙子相周旋。
杏坛花暖鸣素弦，舞雩高咏春风前。
况君又饱公家粟，书中吏隐真神仙。
嗟我京华长作客，侍从无才竟何益。
几年欲作东鲁游，尘土吹人行不得。
因君归去起遐瞻，泰岳岩岩倚天碧。
珊珊珂马出津桥，炯炯霜花照青署。
人生不愿多得钱，亦不愿有负郭二顷田。
但愿携书向东鲁，日与圣门孙子相周旋。
杏坛花暖鸣素弦，舞雩高咏春风前。
况君又饱公家粟，书中吏隐真神仙。
嗟我京华长作客，侍从无才竟何益。
几年欲作东鲁游，尘土吹人行不得。
因君归去起遐瞻，泰岳岩岩倚天碧。
译文
刚刚从东鲁而来，又要向着东鲁回去。马身上的佩饰发出清脆声响，马走出津桥，明亮的霜花映照在青色的官署。人生不希望得到很多钱财，也不希望拥有城郊的二顷田地。只希望带着书籍前往东鲁，每天与孔子门下的子弟交往。杏坛之上花朵温暖，弹奏着白色的琴弦，在舞雩台上迎着春风高声咏唱。况且您又饱食国家的俸禄，在书中求得吏隐的境界如同神仙一般。可叹我长久在京城作客，身为侍从却没有才能又有什么益处。多年想要到东鲁游览，却被尘土阻挡难以成行。因为您的归去而引发我向远方眺望，泰山巍峨耸立靠着蓝天一片碧绿。
注释
- 珂马（kē mǎ）
- 佩饰华丽的马。珂，马笼头上的装饰。
- 炯炯（jiǒng jiǒng）
- 明亮的样子。
- 负郭（fù guō）
- 靠近城郭。
- 杏坛（xìng tán）
- 相传为孔子聚徒授业讲学之处。
- 舞雩（wǔ yú）
- 古代求雨时举行的伴有乐舞的祭祀。这里指高雅的活动场所。
赏析
从文学手法上看，这首诗运用了对比手法，如‘才从东鲁来，又向东鲁去’，通过简单的来去对比，强调行程的往返。在情感表达方面，诗人对刘震归向东鲁充满羡慕之情，如‘但愿携书向东鲁，日与圣门孙子相周旋’表达出对东鲁文化圣地的向往，而‘嗟我京华长作客，侍从无才竟何益’则抒发了自己在京城的不得志和对自身才能的自谦。在意境营造上，诗中描绘了东鲁的美好景象，像‘杏坛花暖鸣素弦，舞雩高咏春风前’，营造出一种充满文化气息、温暖而富有诗意的意境。主题思想上，既表达了对友人归乡的送别之情，又透露出自己对理想生活的向往以及在京城的失落感。
速览
《送教授刘震还阙里》是明代诗人柯潜的作品，主题为送别诗、思乡情、向往东鲁、仕途失意。才从东鲁来，又向东鲁去。 珊珊珂马出津桥，炯炯霜花照青署。 人生不愿多得钱，亦不愿有负郭二顷田。 但愿携书向东鲁，日与…
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