送文学赵先生归致兰溪八韵
湛湛瀫江水,东驰严濑长。
昔贤遗遁迹,故里有辉光。
世远人文振,风高道术扬。
前元诸子奋,今代数公昌。
有美师模抗,翻然士帜张。
众方观作止,我独辨行藏。
豹息元依雾,鹙饥秪慕梁。
送君禾浦上,何异别山阳。
昔贤遗遁迹,故里有辉光。
世远人文振,风高道术扬。
前元诸子奋,今代数公昌。
有美师模抗,翻然士帜张。
众方观作止,我独辨行藏。
豹息元依雾,鹙饥秪慕梁。
送君禾浦上,何异别山阳。
译文
深深的瀫江水啊,向东奔流长至严濑。往昔贤人的隐居遗迹,使故乡闪耀光辉。时代久远但人文兴盛,风尚高尚且道德学术得以传扬。前朝元代诸位才子奋发有为,如今这一代也有多位先生昌盛。有美好的师表令人敬仰,迅速地竖起士子的旗帜。众人正在观看举止行为,唯有我能分辨出仕与归隐。豹隐藏起来原本依靠雾气(以掩护自己),秃鹙饥饿时只羡慕鱼梁(上的食物)。在禾浦之上送您,这和在山阳分别没有什么不同。
注释
- 瀫(hú)水
- 水名。
- 严濑(lài)
- 严光垂钓处。后泛指清澈的急流。
- 遁(dùn)迹
- 避世隐居的踪迹。
- 道(dào)术
- 道德学术。
- 作止
- 举止行为。
- 豹息
- 指隐者安于山林的生活。
- 鹙(qiū)
- 一种水鸟。
- 禾浦
- 地名。
- 山阳
- 这里可能指代一个有特殊意义的送别之地,有离别之意。
赏析
从文学手法上看,这首诗首联通过描写江水,以景起兴,瀫江水奔腾东去的景象为全诗奠定了一种开阔且略带悠远的基调。颔联和颈联运用了古今对比的手法,往昔贤人的光辉与当下人才的昌盛相呼应,既写出了对过去的缅怀,又表达了对当下的欣慰与期望,在时间的维度上扩展了诗歌的内涵。情感表达方面,诗中饱含着对赵先生的敬重之情,如‘有美师模抗’一句,直接表明赵先生是美好的师表。在意境营造上,江水、贤人的遁迹等意象组合,营造出一种悠远而又充满文化底蕴的氛围。主题思想围绕着对赵先生归乡的送别展开,同时也涉及到对地域文化传承、人才辈出现象的感慨。
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《送文学赵先生归致兰溪八韵》是明代诗人尹台的作品,主题为送别诗、敬仰之情、古今对比、文化传承。湛湛瀫江水,东驰严濑长。 昔贤遗遁迹,故里有辉光。 世远人文振,风高道术扬。 前元诸子奋,今代数公昌。 有美师模抗,翻…
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