次韵吹笛牧儿
短笛山童学跨牛,英音不著利名愁。
雨昏杨柳堪肠断,月冷关山合泪流。
三弄缓归荒落晚,数声吹老绿芜秋。
太平有象清风外,飘落梅花遍海陬。
雨昏杨柳堪肠断,月冷关山合泪流。
三弄缓归荒落晚,数声吹老绿芜秋。
太平有象清风外,飘落梅花遍海陬。
译文
山童骑着牛学习吹奏短笛,美妙的笛音里没有名利的愁绪。细雨朦胧中的杨柳令人哀伤断肠,清冷月光下的关山让人不禁泪流。反复吹奏着笛曲缓缓归来天色已晚荒落下来,几声笛音仿佛把碧绿的草地吹到了秋霜满地。太平景象就在清风之外,飘落的梅花遍布海角天涯。
注释
- 跨牛(kuà niú)
- 骑在牛背上。
- 英音(yīng yīn)
- 美妙的声音,这里指笛音。
- 堪(kān)
- 能够,可以。
- 三弄(sān nòng)
- 古曲有《梅花三弄》,这里指多次吹奏。
- 荒落(huāng luò)
- 荒凉冷落。
- 海陬(hǎi zōu)
- 海角,沿海地区。
赏析
这首诗在意境营造上极具特色。前两联通过描绘山童吹笛的悠然之景与‘雨昏杨柳’‘月冷关山’的凄凉之景相对比,营造出一种闲适与哀愁交织的意境。写作手法上,颔联的‘雨昏杨柳’和‘月冷关山’采用了情景交融的手法,将自然景象与人物的情感紧密相连,以景衬情,借杨柳的柔弱、关山的清冷来表达出深沉的愁绪。颈联的‘三弄缓归’‘数声吹老’则运用了炼字的手法,‘缓归’写出山童吹笛的悠然自得,‘吹老’则有一种时光匆匆、岁月易逝的沧桑感。在情感表达方面,诗中既有对山童纯真无忧生活的羡慕,又有对世间哀愁的感慨,情感复杂而深沉。主题思想上,借山童吹笛的情景,既表达了对闲适生活的向往,又反映出世间的种种愁绪以及对太平景象的期许。
速览
《次韵吹笛牧儿》是明代诗人赵完璧的作品,主题为闲适、哀愁、情景交融、思乡。短笛山童学跨牛,英音不著利名愁。 雨昏杨柳堪肠断,月冷关山合泪流。 三弄缓归荒落晚,数声吹老绿芜秋。 太平有象清风外,…
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