捉搦歌四首 其三
阿母教女儿,殷勤候姑眠。
女儿问阿母,若为得欢怜。
女儿问阿母,若为得欢怜。
译文
母亲教导女儿,要殷勤地伺候婆婆入睡。女儿问母亲,怎样才能得到婆婆的喜爱呢?
注释
- 捉搦(zhuō nuò)
- 戏弄;捉弄;也有握持的意思,这里是歌名,无特殊含义
- 姑
- 婆婆,在古代女子对丈夫母亲的称呼
- 若为
- 怎样;如何,用于询问方式、方法等
- 欢怜
- 喜爱、疼爱,这里指得到婆婆的喜爱
赏析
这首诗以简洁的语言描绘了家庭中母女之间的对话场景。从文学手法上看,采用白描的手法,直接叙述事情的经过,没有过多的修饰,却生动地展现出家庭关系中的一个侧面。在情感表达方面,女儿对如何获得婆婆的欢怜的疑问,反映出一种在封建家庭关系下的不安与困惑,而母亲教导女儿殷勤伺候婆婆入睡这一情节,暗示了封建礼教对家庭关系的影响。在意境营造上,营造出一种传统家庭内部,年轻女子面临家庭伦理关系的严肃氛围。主题思想则是通过这一简单的对话揭示封建家庭礼教对女性的约束以及女性在家庭中的生存状态。
速览
《捉搦歌四首 其三》是明代诗人胡应麟的作品,主题为家庭关系、封建礼教、女性命运、白描。阿母教女儿,殷勤候姑眠。 女儿问阿母,若为得欢怜。
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