投赠督学滕公三十八韵
九霄回气色,千里见飞翔。
大雅今谁属,明公早擅场。
应图看騕袅,绝代起鸾凰。
出入平津底,超迁吏部郎。
攀花游太液,视草历明光。
佩染金茎露,衣含玉座香。
直躬行殿陛,蹋翼守遐荒。
瘴疠开盘水,川原接夜郎。
停车蛮垒肃,驻节海山苍。
名姓传阊阖,丝纶下庙廊。
双旌辞汉苑,匹马渡钱塘。
斧钺江城树,楼船水国霜。
海隅兴礼乐,河宿敛文章。
时雨行连郭,春风坐满堂。
真才呈琬琰,异品得圭璋。
沂水琴堪奏,丰城剑有芒。
弦歌闻曲阜,桃李遍河阳。
吾道乾坤辟,斯文日月光。
六桥供舣棹,三竺引飞觞。
黄阁声华远,青冥道路长。
鸾书飞建礼,凤藻出长杨。
师范真辽绝,生徒转激昂。
陆机曾入洛,司马旧游梁。
九岁题鹦武,三冬解鹔霜。
上书思汉主,作序拟滕王。
彩笔空凌厉,丹梯尚渺茫。
塞翁悲失马,牧子叹亡羊。
寂莫松萝契,萧条薜荔裳。
一区原宪宅,万卷子云床。
避世嗟秦士,酣歌学楚狂。
烟岚寻白石,云水狎沧浪。
历块凭谁试,连城祇自伤。
几年怀卞氏,此日遇孙阳。
轵里心犹在,夷门念不忘。
惟馀星斗色,夜夜绕干将。
译文
云雾在南海之外,星辰靠近北斗星。九霄之上气色回转,千里之间能看见飞翔(喻指滕公的不凡)。如今大雅之作属于谁呢?滕公您早就擅长于文坛。就像应图而出的騕袅骏马,如同绝代的鸾凰腾飞而起。您出入于平津侯那样的高位之处,又越级升迁为吏部郎。攀折鲜花游览太液池,在明光殿中审阅文稿。身上的配饰沾染着金茎露,衣服上带着玉座的香气。您正直地在宫殿台阶前行,也曾像折翼般被贬守边远之地。那有瘴疠之气的地方挨着盘水,山川原野连接着夜郎。您停车时蛮人的营垒都变得肃穆,驻节之处海山一片苍茫。姓名传进宫廷,诏令从朝廷下达。您带着双旌离开汉家宫苑,单匹马渡过钱塘。斧钺树立在江城,楼船在水乡带着寒霜。您在海边兴起礼乐,使得河宿收起光芒(意谓您的才学盖过群星)。及时雨洒遍城郭,春风满座。真正的才学如同美玉琬琰般呈现,特异的人才好似圭璋。沂水旁适合弹奏琴音,丰城剑有着光芒。曲阜传来弦歌之声,河阳遍布桃李(喻指育人成果)。我的主张能开辟乾坤,这文化如同日月之光。六桥可供停船,三竺引来举杯畅饮。黄阁中的声誉和光彩传得很远,通往青云的道路漫长。诏书写于建礼宫,华丽的辞藻出自长杨宫。您的师范真的非常高远,学生们因而情绪激昂。陆机曾经进入洛阳,司马相如旧日游历梁地。九岁就能题写鹦鹉赋之类,三年就能解读鹔鹴之类的典故。上书时思念着汉家君主,作序时模仿滕王。彩色的笔空有凌厉之风,通往高位的丹梯仍然渺茫。就像塞翁为失马而悲伤,牧子为亡羊而叹息。寂寞地与松萝为伴,萧条地穿着薜荔做的衣裳。像原宪那样只有一区之宅,像扬雄那样有万卷书在床。逃避世事嗟叹秦朝隐士,酣畅高歌学习楚国狂人。在烟岚中寻找白石,在云水间亲近沧浪之水。良马奔腾靠谁来试验,连城美玉只能独自哀伤。多年来心怀卞和那样的人(希望被赏识),今日遇到像孙阳(伯乐)一样的您。心中像聂政那样的想法还在,对侯嬴的感念不曾忘记。只剩下星斗的光芒,每夜环绕着宝剑干将。
注释
- 騕袅(yǎo niǎo)
- 古骏马名。
- 阊阖(chāng hé)
- 传说中的天门,也指宫门。
- 琬琰(wǎn yǎn)
- 泛指美玉,也比喻品德或文词之美。
- 圭璋(guī zhāng)
- 古代两种贵重的玉制礼器,比喻高尚的品德或杰出的人才。
- 鹔霜(sù shuāng)
- 这里应指鹔鹴(sù shuāng),一种鸟,也用于指代与鹔鹴相关的典故。
赏析
这首诗运用了大量的典故来烘托对督学滕公的赞美之情。从文学手法上看,诗中多处使用对仗,如‘九霄回气色,千里见飞翔’等,使诗句形式整齐,节奏感强。在情感表达方面,诗人对滕公既有崇敬与赞美,将其比作騕袅、鸾凰等美好的事物,又表达了自己渴望被赏识的心情,通过众多怀才不遇的典故,如卞和献玉等,来映射自身境遇。在意境营造上,诗中既有宏大开阔的‘云雾南溟外,星辰北斗傍’等景象,展现滕公的不凡气度仿佛与天地星辰相映衬;也有寂寥落寞的‘寂莫松萝契,萧条薜荔裳’等描写自身处境的画面。主题思想围绕对滕公的敬仰、对其功绩和才华的赞扬,同时也委婉地抒发了自己的怀才不遇之感以及对得到赏识的期待。诗中的描写丰富多样,通过景色、典故等多方面的描写交错进行,全面地表达出复杂的情感与主题。
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《投赠督学滕公三十八韵》是明代诗人胡应麟的作品,主题为赞美人、用典多、怀才不遇、对仗工整。云雾南溟外,星辰北斗傍。 九霄回气色,千里见飞翔。 大雅今谁属,明公早擅场。 应图看騕袅,绝代起鸾凰。 出入平津底,超…