送叶子肃再赴闽幕
我昔曾操记室文,君今又作幕中宾。
共怜踪迹随萍梗,谁道词章动缙绅。
杨柳自抽离客思,樱桃初学美人唇。
此时欲别难为别,况复啼莺弄曲新。
共怜踪迹随萍梗,谁道词章动缙绅。
杨柳自抽离客思,樱桃初学美人唇。
此时欲别难为别,况复啼莺弄曲新。
译文
我过去曾经撰写过文书,你现在又成为幕府中的宾客。我们都可怜自己的踪迹像浮萍断梗般漂泊不定,谁能说我们的文章能够打动达官贵人呢?杨柳自然地抽出新枝撩动离人的思绪,樱桃刚刚成熟如同美人的嘴唇。这个时候想要分别实在难以分别,更何况黄莺啼叫着唱出清新的曲调呢。
注释
- 记室
- 官名,东汉置,掌章表书记文檄等,这里代指撰写文书之类的工作。
- 幕中宾
- 幕府中的宾客,指在幕府中任职。
- 萍梗
- 浮萍断梗,因浮萍生于水上,断梗随波漂流,比喻行踪漂泊不定。
- 缙绅
- 原意是插笏(古代朝会时官宦所执的手板,有事就写在上面,以备遗忘)于带,旧时官宦的装束,转用为官宦的代称。
赏析
从文学手法上看,首联通过‘我昔’‘君今’的今昔对比,点明两人相似的经历,一个‘曾’一个‘又’增强了这种经历的延续感。颔联中‘怜’字直抒胸臆,表达出对自身漂泊境遇的同情,‘谁道’则带有一种自嘲与无奈,以反问的形式写出词章不被重视的现实。颈联运用了拟人的手法,‘自抽’将杨柳人格化,生动地写出杨柳新枝生长撩动离思的状态,‘初学’把樱桃比作美人唇,形象地描绘出樱桃的色泽与形态,从侧面烘托出离别的氛围。尾联‘难为别’直接表达出难舍难分的情感,‘啼莺弄曲新’以景结情,黄莺啼叫的清新之景更衬托出离别时的惆怅,使得离情别绪更加浓郁。这首诗表达的情感复杂,既有对自身漂泊不定的无奈,又有对词章不受重视的感慨,更有与友人分别的不舍。在意境营造上,通过杨柳、樱桃、啼莺等景象,构建出一种暮春时节略带惆怅与感伤的意境。主题思想主要围绕着个人境遇的感怀以及与友人的离别之情展开。
速览
《送叶子肃再赴闽幕》是明代诗人徐渭的作品,主题为送别、感怀、漂泊、借景抒情。我昔曾操记室文,君今又作幕中宾。 共怜踪迹随萍梗,谁道词章动缙绅。 杨柳自抽离客思,樱桃初学美人唇。 此时欲别难为别,…
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